Семейный бюджет доходы и расходы семьи таблица 8 класс: Урок 17. семейный бюджет — Экономика — 10 класс

Содержание

Тема урока: «Бюджет семьи» Класс: 8 | План-конспект урока по обществознанию (8 класс):

Тема урока: «Бюджет семьи» Класс: 8

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цель урока: создать условия для качественного усвоения основных понятий по теме «Бюджет семьи» и формирования универсальных учебных действия через организацию групповой работы по решению познавательных задач.

Задачи:

  • Формирование знаний обучающихся по теме «Бюджет семьи»
  • Формирование регулятивных универсальных действий на этапе постановка задач урока, при подведении итогов на этапе рефлексии.
  • Формирование познавательных умений при составлении графической модели семейного бюджета (преобразование информации из одного вида – в другой)
  • Формирование коммуникативных универсальных учебных действий через работу в группе, проведении опроса по заданной схеме.

Оборудование:  мультимедийный проектор, экран, дидактический раздаточный материал: анкета (Приложение 1), таблица «З-Х-У» (Приложение 2), статья «Семейный бюджет» (Приложение 3), набор смайликов (Приложение 4), тест (Приложение 5), учебник «Технология. 8 класс» (Симоненко В.Д., 2012).

Фундаментальные образовательные объекты, в направлении которых планируется деятельность учеников.

В результате ученик:

Будет знать: понятие «семейный бюджет» (структуру, ключевые признаки)

Научится:

  • определять понятие «семейный бюджет»
  • проводить анкетирование по заданной схеме
  • составлять бюджет своей семьи на месяц (на основе усвоенного способа составления структуры семейного бюджета, используя имеющуюся информацию)
  • взаимодействовать с группой (предлагать группе свои идеи, относиться к идеям других членов группы, выслушивать других членов группы)
  • оценивать действия партнёров

Получит возможность для формирования универсальных учебных действий:

  • Умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач
  • Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата,
  • Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения.

Планируемые результаты:

Личностные:

готовность и способность к саморазвитию  и личностному самоопределению;

способность ставить цели и строить жизненные планы

способность к овладению  основными способами мыслительной деятельности учащихся (учить анализировать, выделять главное, сравнивать, строить аналогии,  обобщать доказывать,  определять и объяснять понятия, разрешать проблемы).

способность к самооценке своих интеллектуальных  возможностей необходимых для построения  семейного бюджета

 Метапредметные :

  • Регулятивные:

анализировать условия достижения цели планировать пути достижения цели;

самостоятельно ставить новые учебные цели и задачи, построению жизненных планов при планировании достижения целей самостоятельно, полно учитывать условия и средства их достижения.

  • Познавательные:

извлекать необходимую информацию из беседы , рассказа. Вырабатывать алгоритм действий.

анализировать , сравнивать, подводить под понятие, определять основную и второстепенную информацию.

  • Коммуникативные:

учитывать различные мнения и стремиться к координации различных позиций, формировать собственное мнение;

аргументировать собственное мнение и позицию, учитывать различные мнения.

Планируемые предметные результаты освоения:

 планировать свой личный бюджет, расширят знания о семейном бюджете, пониманию понятий доход, расход, бюджет, дефицит, профицит, баланс;

 трудолюбие, бережливость, экономия.

Урок разработан в технологии развития критического мышления. В сценарии урока продуманы действия учителя, побуждающие учащихся проявлять имеющиеся у них знания и универсальные учебные действия. Логика изложения материала построена в логике технологии: вызов, осмысление, рефлексия.

Групповая форма организации деятельности обусловлена личностными особенностями учащихся класса (способность к сотрудничеству).

Ход  урока

Этап урок

Время

Действия учителя

Действия учащихся

УДД

Организацион-ный момент

1 мин

Приветствие.

Проверка готовности учащихся к уроку.

Настрой учащихся на работу

Оценивание своей готовности к уроку.

Эмоциональный настрой на урок, проявление эмоционального отношения в учебно-познаватель-ной деятельности, активное слушание, вхождение учащегося в пространство учебной деятельности

Личностные: самоопределение,

смыслообразование

Коммуникативные: планирование учеб-ного сотрудничества с учителем и сверст-никами.

Этап «Вызов»

3-5 мин

1. Просмотр фрагмента мультфильма «Зима в Простоквашино»: Почему поссорились Матроскин и Шарик?

2.Проверяет домашнее задание: анкета (прилож 1).

Задает наводящие вопросы:

  • О чем были вопросы анкеты?
  • Какую информацию вы получили, проведя анкетирование членов семьи?
  • Как можно озаглавить анкету одним словом?

Примеч. Формулирует тему, если ученики самостоятельно не смогли ее сформулировать

Обсуждают: почему этот фрагмент взят для урока?

Отвечают на вопросы:

О заработной плате родителей…

Об основных расходах семьи…

Пытаются  формулировать  тему «Бюджет семьи»

Личностные: самоопределение,

смыслообразование

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

Познавательные: целепологание.

Что такое бюджет семьи?   Чаще всего, дети предполагают, что это деньги. При таком ответе можно использовать прием «коммуникативная атака».

Этап «Осмысление»

10 мин

На стол учитель из портфеля выкладывает   пачку денег.

Задает вопрос: «Я от продажи своих поделок  получила некую сумму денег. Это – бюджет?»

Пытаются дать прямой ответ на вопрос.

Выдвигают возможные варианты отличительных признаков понятия «бюджет».

Пытаются сформулировать определение понятия.

Формулируют понятие «бюд-жет».

Познавательные: осознанное и произвольное построение речевого высказывания;

— извлечение необходимой информации из текста

Коммуникативные:

планирование учеб-ного сотрудничества с учителем и сверст-никами – определе-ние цели, функций участников, способов взаимодействия.

Регулятивные: опре-деление последова-тельности промежу-точных целей с учё-том конечного ре-зультата; составление плана и последова-тельности действий.

Личностные: умение соотносить поступки и события с приня-тыми этическими принципам

Предлагает заполнить таблицу ЗХУ (столбец «Знаю») (прилож 2).  Что вам известно о бюджете семьи?

Формулируют   задачи изуче-ния темы:

Узнать из чего складывается бюджет;

Узнать, как увеличить доход семьи;

Узнать какие есть способы снижения расходов?

Предлагает заполнить таблицу ЗХУ (столбец «Хочу узнать»).

  Озвучивают  несколько собственных вопросов, ответы на которые они хотят найти, совместно отбираются несколько вопросов, которые становятся задачами урока.

Побуждает высказать свое отношение к вопросу соседа.

Высказывают свое отношение к вопросу соседа: «я тоже над этим задумался», « я думаю, что знаю ответ на этот вопрос», «интересный вопрос, мне такой в голову не пришел».

Подводит к необходимости отобрать несколько вопросов для совместного решения, предлагая над некоторыми вопросами поработать позже или в индивидуаль порядке

Отбирают 3-4 часто встречаю-щихся наиболее актуальных для данной группы обучающихся вопросы.

Вероятный список вопросов для решения на данном уроке:

«Какова структура бюджета семьи?»   «Как уменьшить обязательные расходы семьи?»    «Как составить бюджет семьи?»

Для ответа на первый вопрос предлагается работа с текстом

Предлагает тексты для решения вопроса «Структура семейного бюджета» (статья из интернет, текст учебника, приложение 3).

Формулирует задание для представления «Структуры бюджета » в графическом виде.

Для группы учеников с низкими учебными возможностями предлагает графическую модель с недостающими данными.

Читают текст, обсуждают содержание, выделяют главное, разрабатывают модель семейного бюджета в графическом виде

Предъявление графической модели на доске. Обсуждение полноты представленной модели.

Побуждает членов группы высказывать свое отношение к представленной информации.

По необходимости обобщает информацию, акцентируя внимание на структурные элементы семейного бюджета (доход, рас-ходы, признаки дефицитного бюджета, профицитного бюджета)

Обучающиеся группы, первой выполнившей задание представляют модель, выделяя наиболее существенные признаки.

Члены других групп высказывают свое отношение к предъявленной информации, добавляют, уточняют модель

На основе имеющейся модели семейного бюджета предлагается составить бюджет семьи одного из членов группы. Обучающиеся должны договориться, чей семейный бюджет они будут составлять, какую информацию других членов группы они будут учитывать при составлении бюджета.

Работая в группе (по 4 человека), обучающиеся составляют бюджет семьи одного из участников группы

Направляет деятельность учеников, указывая на необходимые действия (при затруднении)

Договариваются о перспективном составлении бюджета.

Составляют  доходные и расходные части бюджета.

Анализируют составленный бюджет, определяют его вид.

Представление результатов работы в группе. Группа, которая быстрее других  выполнила задание, представляет свою работу полностью. Остальные  участвуют в обсуждении.

Комментирует мнения, побуждает к активным высказываниям

Представляют работу группы, отвечают на вопросы, отстаивают свою точку зрения.

Этап «Рефлексия»

3-4

  1. Задает итоговый вопрос: «А лично вы можете повлиять на семейный бюджет?»
  2. Предлагает оценить урок с помощью смайликов (прилож 4).
  3. Оценивание работы учащихся.
  4. Домашнее задание: тест (приложение 5)

Заполняют  таблицу ЗХУ (столбец «Узнал).

Предлагают варианты экономии расходной части бюджета: экономия электроэнергии (выключать «ненужные» электроприборы, закрывать кран, не допуская лишней потери воды, установка индивидуальных счетчиков, ремонт своими руками, изготовление бытовых принадлежностей собственными силами).

Познавательные: выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Регулятивные: выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения

Приложение 3

Сегодня мы подробно разберемся с тем, что такое доходы и расходы семьи. Мы уже знаем, что семейный бюджет — это  финансовый план на определенный период времени (чаще всего на месяц или на год). Он представляет собой список статей доходов и расходов семьи.

Семейный бюджет составляется для:

  • контроля  за финансовым положением семьи
  • достижения  финансовых целей (квартира, машина, отдых, образование, и т. д.)
  • финансовой защиты семьи (создания денежных сбережений в виде резервного фонда, инвестиций и пенсионных накоплений).

Семейный бюджет нужен прежде всего для того, чтобы понять  ОТКУДА ПРИХОДЯТ И КУДА УХОДЯТ ВАШИ ДЕНЬГИ. Только разобравшись с движением денег в  семье вы сможете их контролировать и начать управлять ими.

Основная задача при составлении бюджета — правильно распределить будущие доходы на необходимые статьи расходов, чтобы в конечном итоге расходы не превышали доходы (чтобы бюджет был сбалансированным) и нам  хватило денег на жизнь.  Для этого необходимо правильно определить основные статьи доходов и расходов в семье.

Доходы семейного бюджета

Доход — это деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия, отдельного лица или какого-либо рода деятельности. С ними более менее понятно. Источников доходов в семье  не так много. Прежде всего,  нужно определить ОТКУДА ПРИХОДЯТ ДЕНЬГИ, т.е. сколько, где и когда вы получаете.  

Денежные доходы семьи могут включать  поступления денег в виде:

1. Заработной платы за работу по найму (на основной работе, по совместительству или на своем предприятии)

2. Доходов от индивидуальной трудовой деятельности

3. Доходов от бизнеса

4. Дивидендов по акциям

5. Процентов по вкладам в банк

6. Доходов от сдачи в аренду недвижимости.(квартиры, дачи, гаража)

7. Доходов от продажи недвижимости

8.  Доходов от продажи продукции с приусадебного хозяйства

9. Доходов от продажи личных вещей.

10. Стипендий

11. Пенсий

12. Пособий на детей

13. Алиментов

14. Помощи родных и близких

!5. Подарков

16. Призов , выигрышей

17. Возврата налогов

18. Грантов

19. Наследства

Расходы семейного бюджета

Расход – это затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей. Вообще все расходы можно классифицировать по нескольким критериям.

1. По важности

Расходы могут быть необходимые или обязательные

Это то, что нам жизненно НЕОБХОДИМО. Они обеспечивают нам то,  в чем мы нуждаемся в первую очередь. Это расходы на питание, на оплату жилья (аренда, коммунальные услуги), на  транспорт, на необходимую одежду и обувь, необходимые товары для дома и для здоровья, на оплату долгов ( по кредитам, счетам и страховкам) и обязательно на сбережения в резервный фонд семьи (минимум 10% от доходов). Т.е. это  жизненно необходимые расходы,  которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи. Рекомендуется, чтобы эти расходы составляли не более 50-60% всего бюджета.

Расходы могут быть желательные. Это то, что мы ХОТИМ, но не жизненно важное. Это расходы на удовлетворение наших желаний и получение удовольствий. Сюда можно отнести: развлечения, Интернет, дорогую косметика и парфюмерию, траты на хобби, фитнесс, салоны красоты, книги, поездки и т.п. вещи, без которых при тяжелом материальном положении  можно обойтись, но при достаточном финансировании они уже являются  «необходимыми.»

Расходы могут быть»статусные» — расходы на товары, которые соответствуют  высокому положению в обществе и доходу ( дорогие — одежда, телефоны, автомобили, путешествия и т.д.)

Расходы могут быть лишние — это  расходы на товары, без которых мы могли бы спокойно обойтись, т.е. расходы на совершенно ненужные нам вещи, а порой и даже очень вредные для нас.

При составлении бюджета в первую очередь  необходимо начинать распределять деньги на необходимые расходы, а уже оставшиеся деньги  планировать на вторую и третью группу расходов. Как раз за счет этих двух групп  можно оптимизировать расходы  (либо сократить или совсем убрать некоторые статьи расходов, либо  более рационально их использовать за счет экономии). А вот от лишних расходов необходимо срочно избавляться, это главные враги семейного бюджета.  

Важно обязательно определиться с тем, что для вас является необходимым расходом, а что – просто удовольствием, от которого можно отказаться на какое-то время или навсегда. Если вы постоянно будете идти на поводу всех свои желаний и удовольствий, вы никогда не сможете вырваться из круга финансовых проблем!  Потому что ваши желания будут расти вместе с вашими доходами, какими бы большими они не были. 

И чтобы  понять, что же вам действительно необходимо, нужно составить список потребностей, на которые вы готовы потратить свои деньги. Затем нужно отобрать  жизненно необходимые  задачи, а остальные расставить в порядке приоритетности от наиболее важных к наименее важным. Возможно,  наименее важные расходы окажутся совершенно вам ненужными.

2. По периодичности

Регулярные расходы: расходы которые повторяются регулярно. Они могут быть ежемесячные и повторятся из месяца в месяц (продукты, коммунальные услуги, транспорт, телефон и т. д.) или ежегодные (налоги,  страховка, оплата за обучение, отпуск).

Переменные расходы: расходы, которые непостоянны, совершаются или по необходимости   или запланировано (одежда, обувь, косметика, ремонт, бытовая техника, и другие).

Сезонные расходы: заготовки на зиму, сезонная одежда, расходы на подготовку к школе и т.д.

Непредвиденные расходы: расходы которые возникают  неожиданно, незапланировано.

Виды расходов семейного бюджета

Необходимые регулярные платежи

Оплата коммунальных услуг и телефона, погашение кредита, оплата за обучение и детский сад.

Нерегулярные платежи

Плата за мобильный телефон, Интернет, за другие услуги,   страхование, налоги и т. п.

Питание дома

Продукты  и напитки для питания дома.

Питание вне дома

Питание в  кафе, ресторанах,  столовых и  пр.

Транспорт

Проезд на общественном транспорте, в такси, транспортировка мебели, курьерские услуги и т. п.

Одежда и обувь

Расходы на покупку, ремонт и пошив одежды, белья, обуви

Косметика, гигиен и моющ средств

Косметика, парфюмерия, средства гигиены, моющие и чистящие средства,

Здоровье

лекарства, БАДы, лечение,  диагностика и лечебные процедуры.

Образование

Покупка литературы, учебников,  оплата курсов, лекций, репетитора и т. д.

Спорт

Оплата посещений или абонементов в спортзалы, бассейн, тренажерный зал, пляжи, катки, оплата услуг тренеров, прокат  и приобретение спортивного инвентаря.

Отдых

Расходы, связанные с организацией отдыха: путевки в дома отдыха, санатории, на турбазы; турпоходы, турпоездки, экскурсии.

Подарки и праздники

Расходы, связанные с праздниками, знаменательными датами, семейными торжествами, днями рождения и т. д.

Карманные расходы

Средства на мелкие расходы, (газеты, напитки, мороженое и т. п.).

Долги и обязательства

Различные виды  долгов

Досуг и увлечения

Посещение кинотеатров, театров, концертов; приобретение предметов коллекционирования, расходы на хобби.

Домашние питомцы

Расходы на содержание домашних животных и птиц: корм, лечение, обучение, гигиена, выставки и т. д.

Дом, хозяйство, быт техника.

Расходы на приобретение и ремонт мебели,  товаров для дома и уюта, посуды и на покупку бытовой и цифровой техники.

Ремонт

Расходы на приобретение  стройматериалов и инструментов (обои, краски, клей, лаки и т. п.), услуги мастеров и др.

Дача,садовый участок

Расходы на содержание дачи, садового участка, дома в деревне: на членские взносы, топливо, газ, воду, электроэнергию, приобретение семян, саженцев, удобрений, садовых инструментов и т. д.

Автомобиль

Расходы на бензин, гараж, стоянку, ремонт и обслуживание, парковку, штрафы, мойку, страхование, налоги, техосмотр, платные дороги и т.

Сбережения

Средства, отложенные в резервный фонд,  на отпуск или на долгосрочные покупки, пенсионные накопления, инвестиции.

Приложение 1

Анкета

______________________________________

  1. Из скольких членов семьи состоит ваша семья?
  2. Кто из членов семьи приносит доход?
  3. Какие виды дохода имеет ваша семья?
  4. Какие обязательные платежи в течение месяца необходимо осуществить?
  5. Каков средний доход вашей семьи в месяц?
  6. Сколько денег вашей семьи уходит на обязательные ежемесячные расходы?
  7. Есть ли у вашей семьи возможности уменьшения ежемесячных расходов?
  8. Есть ли у вашей семьи возможность увеличения дохода?
  9. Есть ли вашей семьи планы на приобретение крупной покупки?

Приложение 1

Анкета

______________________________________

  1. Из скольких членов семьи состоит ваша семья?
  2. Кто из членов семьи приносит доход?
  3. Какие виды дохода имеет ваша семья?
  4. Какие обязательные платежи в течение месяца необходимо осуществить?
  5. Каков средний доход вашей семьи в месяц?
  6. Сколько денег вашей семьи уходит на обязательные ежемесячные расходы?
  7. Есть ли у вашей семьи возможности уменьшения ежемесячных расходов?
  8. Есть ли у вашей семьи возможность увеличения дохода?
  9. Есть ли вашей семьи планы на приобретение крупной покупки?

Приложение 5

Тест

1. Из чего складывается семейный бюджет?

а) из пенсии, стипендии;

б) из доходов и расходов;

в) из денег.

2. Деньги, которые поступают в бюджет семьи,- это…..

я) расходы; е) проценты; ю) доходы.

3. Авторское вознаграждение — это….

б) зарплата; г) налог; д) гонорар.

4.Деньги, которые тратятся из бюджета семьи, -это…….

ш) доходы; ж) расходы; х) прибыль.

5. Правильным ведением бюджета считается то, при котором доходы ….

е) больше расходов;

и) равны расходам;

а) меньше расходов.

6.Зарплата, пенсия, стипендия — это разные виды……

т) доходов; п) расходов; к) гонорара.

Тест

1. Из чего складывается семейный бюджет?

а) из пенсии, стипендии;

б) из доходов и расходов;

в) из денег.

2. Деньги, которые поступают в бюджет семьи,- это…..

я) расходы; е) проценты; ю) доходы.

3. Авторское вознаграждение — это….

б) зарплата; г) налог; д) гонорар.

4.Деньги, которые тратятся из бюджета семьи, -это…….

ш) доходы; ж) расходы; х) прибыль.

5. Правильным ведением бюджета считается то, при котором доходы ….

е) больше расходов;

и) равны расходам;

а) меньше расходов.

6.Зарплата, пенсия, стипендия — это разные виды……

т) доходов; п) расходов; к) гонорара.

Приложение 2

Знал

Хочу узнать

Узнал

Конспект урока «Семейный бюджет. Доходная и расходная части бюджета» 8 класс

Запишем:

Доходная часть бюджета.

Семья может потратить только ту сумму, которую заработали ее

члены. Ни копейкой больше. Так из каких источников складывается

доходная часть семейного бюджета? Совокупный доход семьи

складывается:

— из заработной платы членов семьи;

— пенсий и стипендий;

— доходов от ценных бумаг;

— доходов от сдачи недвижимости и других средств в аренду;

— выплат и льгот от общественных организаций;

— доходов из других источников;

— доходов от приусадебного хозяйства;

— доходов от предпринимательской деятельности.

Расходная часть бюджета.

Чаще всего из чего складывается семейный бюджет члены семьи

более или менее знают, а куда, сколько, как, на что, в каком

количестве тратятся деньги — представление имеют весьма смутное,

приблизительное.

«Просто раздать и растратить деньги, а вот тратить на то, что

нужно, столько, сколько нужно, когда, ради чего и как следует,

способен не всякий, и это не просто», — слова эти сказаны Аристо-

телем более 2200 лет назад, а звучат актуально, свежо, современно.

Многие понятия не имеют, на что у них уходят деньги. Любое

серьезное исследование семейных бюджетов шокирует обследо-

ванных, когда они узнают, какие громадные суммы разошлись по

мелочам, протекли, как песок, сквозь пальцы.

Чтобы рассчитывать семейный бюджет, нужно знать, на что

расходуются деньги.

Все расходы можно разделить на две группы: постоянные и

переменные.

Постоянные расходы — расходы, которые можно осуществить или

запланировать на какой-либо период.

Переменные расходы могут быть периодическими (сезонными,

циклическими) и единовременными (непредвиденными).

Денежные расходы семьи делят на три основные группы: личное

потребление; налоги и другие обязательные платежи; денежные

накопления и сбережения.

— Как вы думаете, какие платежи относятся к обязательным?

(Ответы учащихся.)

Правильно, к обязательным платежам относят налоги, оплата

услуг детского сада, плата за образование, оплата коммунальных

услуг, погашение банковских кредитов и т. д.

— А знаете ли вы, какие платежи относятся к коммунальным?

(Ответы учащихся.)

Семейный бюджет — урок. Обществознание, 8 класс.

Семейный бюджет — это показатель, который иллюстрирует, как доход семьи распределяется на различные предметы первой необходимости, удобства, предметы роскоши и другие культурные потребности.

Для более точного понимания, что такое семейный бюджет, взглянем на таблицу ниже.

 

Статья расхода

Стоимость

Процент от бюджета

Еда

\(540\)

Бензин

Одежда

Рента

Электричество

Расходы на образование детей

Расходы на медицину

Путешествие

Подарки

Запас на «чёрный день»

Расходы на роскошь

Другие расходы


В ней приводится примерный перечень того, на что каждый месяц среднестатистическая семья может тратить деньги.

 

Обрати внимание!

Уровень жизни людей отражается в их семейных бюджетах.

Для домовладельца изучение этого бюджета очень полезно. Он сможет узнать из представленного бюджета, правильно ли распределены его доходы между различными статьями расходов, а также получилось ли сбалансировать свой бюджет или нет. Если домовладелец желает получить максимальное удовлетворение от своего ограниченного дохода, тогда совершенно необходимо заранее составить карту расходов, пример которой был приведён выше. От успешного распределения денежных средств по разным статьям расходов зависит качество жизни семьи.

 

Члены семьи могут получать довольно большую зарплату по общим меркам, но не уметь ею распоряжаться. Зачастую это приводит к тому, что им будет постоянно не хватать средств на удовлетворение собственных потребностей. Худшим вариантом развития такого подхода при распределении семейного бюджета будет оформление большого числа креди́тов, выплаты по которым будут ежемесячно составлять более \(40\) % от общего дохода.

 

Обрати внимание!

Семейный бюджет — это зеркало потребления людей. От потребления зависит уровень жизни, а уровень жизни определяет экономическую эффективность, которая, в свою очередь, ведёт к экономическому процветанию.

Конспект урока технологии для 8 класса «Семейный бюджет»

Заявка на участие в конкурсе конспектов уроков

 

Сценарий урока Федотова Е.А.

Предмет: Технология. Урок изучения новой темы

Тема: «Бюджет семьи»

Класс: 8 класс

Технологии: урок разработан в технологии критического мышления

Аннотация:

Данный урок является уроком изучения новой темы. Урок разработан в технологии развития критического мышления. В сценарии урока продуманы действия учителя, побуждающие обучающихся проявлять имеющиеся у них знания и универсальные учебные действия. Логика изложения материала построена в логике технологии: вызов, осмысление, рефлексия.

Учитывая разный уровень интеллектуальных способностей обучающихся, используются задания разные по уровню деятельности: на репродуктивном и реконструктивном уровнях (например, при составлении графической модели структуры семейного бюджета)

Цели урока:

Формирование знаний обучающихся по теме «Бюджет семьи»

Формирование регулятивных универсальных действий на этапе постановка задач урока, при подведении итогов на этапе рефлексии.

Формирование познавательных умений при составлении графической модели семейного бюджета (преобразование информации из одного вида – в другой)

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий через работу в группе, проведение опроса по заданной схеме.

В результате ученик:

Будет знать:

Научится:

  • определять понятие «семейный бюджет»

  • проводить анкетирование по заданной схеме

  • составлять бюджет своей семьи на месяц (на основе усвоенного способа составления структуры семейного бюджета, используя имеющуюся информацию)

  • взаимодействовать с группой (предлагать группе свои идеи, относиться к идеям других членов группы, выслушивать других членов группы)

  • оценивать действия партнёров

Конспект урока:

  1. Организационный момент. Приветствие, рапорт

1 мин.

  1. Этап «Вызов»

Накануне урока вам было выдано домашнее задание: провести опрос среди членов семьи по предложенной анкете (Приложение 1).

Исходя из содержания вопросов анкеты и полученной информации, ученикам предлагается самостоятельно сформулировать тему урока?

Деятельность учителя

3-5 мин.

Тема урока «Бюджет семьи»

  1. Этап «Осмысление»

Что такое бюджет семьи?

Чаще всего, дети предполагают, что это деньги. При таком ответе можно использовать прием «коммуникативная атака».

Деятельность учителя

Возможный вариант заполнения таблицы на данном этапе:

«Знаю»

5 мин.

Детям предлагается озвучить несколько собственных вопросов, ответы на которые они хотят найти, совместно отбираются несколько вопросов, которые становятся задачами урока.

Деятельность учителя

7 мин.

Вероятный список вопросов для решения на данном уроке:

«Структура бюджета семьи»

«Как уменьшить обязательные расходы семьи?»

«Как составить бюджет семьи?»

Для ответа на первый вопрос предлагается работа с текстом

Деятельность учителя

7 мин.

Предъявление графической модели чрез документ-камеру. Обсуждение полноты представленной модели.

Деятельность учителя

3-5 мин.

На основе имеющейся модели семейного бюджета предлагается составить бюджет семьи одного из членов группы. Обучающиеся должны договориться, чей семейный бюджет они будут составлять, какую информацию других членов группы они будут учитывать при составлении бюджета.

Работая в группе (по 4 человека), обучающиеся составляют бюджет семьи одного из участников группы.

Деятельность учителя

6 мин.

Представление результатов работы в группе. Группа, которая быстрее других выполнила задание, представляет свою работу полностью. Остальные участвуют в обсуждении.

Деятельность учителя

3 мин.

  1. Этап «Рефлексия». Подведение итогов урока: формулировка фраз для заполнение таблицы ЗХУ (столбец «Узнал).

Итоговым вопросом становится вопрос: «А лично вы можете повлиять на семейный бюджет?»

Деятельность учителя

  1. Этап оценивание работы обучающихся.

Приложение 1

Анкета.

______________________________________

  1. Из скольких членов семьи состоит ваша семья?

  2. Кто из членов семьи приносит доход?

  3. Какие виды дохода имеет ваша семья?

  4. Какие обязательные платежи в течение месяца необходимо осуществить?

  5. Каков средний доход вашей семьи в месяц?

  6. Сколько денег вашей семьи уходит на обязательные ежемесячные расходы?

  7. Есть ли у вашей семьи возможности уменьшения ежемесячных расходов?

  8. Есть ли у вашей семьи возможность увеличения дохода?

  9. Есть ли вашей семьи планы на приобретение крупной покупки?

Приложение 2.

Схема семейного бюджета

9

ФИО участника конкурса

Федотов Евгений Александрович

Предметная область

технология

Класс

8

Программа, УМК

Программа: Симоненко В.Д. (базовый уровень)

Учебник: «Технология» для учащихся
8 кл. общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков) / В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко, П. С. Самородский; под редакцией В. Д. Симоненко. – М.: «Вентана-Граф», 2008

Тема урока

Семейный бюджет

Номинация

Урок в технологии развития критического мышления

Описание конкурсных материалов (перечень документов, которые будут представлены на конкурс)

Сценарий урока.

Приложение 1 (анкета)

Приложение 2 (графическая модель семейного бюджета)

Деятельность учеников

Задает наводящие вопросы:

О чем были вопросы анкеты?

Какую информацию вы получили, проведя анкетирование членов семьи?

Как можно озаглавить анкету одним словом?

Отвечают на вопросы:

О заработной плате родителей…

Об основных расходах семьи…

Возможно формулируют тему «Бюджет семьи»

Формулирует тему, если ученики самостоятельно не смогли ее сформулировать

Деятельность учеников

На стол учитель из портфеля выкладывает крупную пачку денег.

Задает вопрос: «Я от продажи личного автомобиля получил некую сумму денег. Это – бюджет?».

Пытаются дать прямой ответ на вопрос.

Выдвигают возможные варианты отличительных признаков понятия «бюджет».

Пытаются сформулировать определение понятия.

Формулируют понятие «бюджет».

Предлагает заполнить таблицу ЗХУ (столбец «Знаю»). Что вам известно о бюджете семьи?

Предлагает заполнить таблицу ЗХУ (столбец «Хочу узнать»).

Формулируют личные задачи изучения темы:

«Узнать из чего складывается бюджет?»

«Узнать как увеличить доход семьи?»

«Узнать какие есть способы снижения расходов?»

«Хочу узнать»

«Узнал»

Бюджет – это структура всех доходов и расходов семьи за определенный период времени.

Из чего складывается бюджет?

На какой период составляется бюджет?

Как увеличить доход семьи?

Какие обязательные расходы необходимо учесть при составлении бюджета?

Какие есть способы снижения расходов?

Деятельность учеников

Предлагает озвучить вопросы, которые сформулировали обучающиеся.

Озвучивают некоторые вопросы.

Побуждает высказать свое отношение к вопросу соседа.

Высказывают свое отношение к вопросу соседа: «я тоже над этим задумался», « я думаю, что знаю ответ на этот вопрос», «интересный вопрос, мне такой в голову не пришел».

Подводит к необходимости отобрать несколько вопросов для совместного решения, предлагая над некоторыми вопросами поработать позже или в индивидуальном порядке

Отбирают 3-4 часто встречающихся наиболее актуальных для данной группы обучающихся вопросы.

Деятельность учеников

Предлагает тексты для решения вопроса «Структура семейного бюджета» (статья из интернет, текст учебника)

Формулирует задание для представления «Структуры бюджета » в графическом виде.

Для группы учеников с низкими учебными возможностями предлагает графическую модель с недостающими данными.

Читают текст, обсуждают содержание, выделяют главное, разрабатывают модель семейного бюджета в графическом виде.

Деятельность учеников

Побуждает членов группы высказывать свое отношение к представленной информации.

По необходимости обобщает информацию, акцентируя внимание на структурные элементы семейного бюджета (доход, расходы, признаки дефицитного бюджета, профицитного бюджета)

Обучающиеся группы, первой выполнившей задание представляют модель, выделяя наиболее существенные признаки.

Члены других групп высказывают свое отношение к предъявленной информации, добавляют уточняют модель.

Деятельность учеников

Направляет деятельность учеников, указывая на необходимые действия (при затруднении)

Договариваются о перспективном составлении бюджета.

Составляют доходные и расходные части бюджета.

Анализируют составленный бюджет, определяют его вид.

Деятельность учеников

Комментирует мнения, побуждает к активным высказываниям

Представляют работу группы, отвечают на вопросы, отстаивают свою точку зрения.

Деятельность учеников

Побуждает к ответам на вопрос

Предлагают варианты экономии расходной части бюджета: экономия электроэнергии (выключать «ненужные» электроприборы, закрывать кран, не допуская лишней потери воды, установка индивидуальных счетчиков, ремонт своими руками, изготовление бытовых принадлежностей собственными силами)

Выводит детей на необходимость бережного отношения к собственному имуществу; личному вкладу каждого в бюджет своей семьи.

Возможен выход на темы индивидуальных проектов: изготовление бытовых принадлежностей своими руками.

«Бюджет семьи» — технология (девочки), уроки

«Бюджет семьи» 8-й класс

Цель: Формирование знаний по теме «Бюджет семьи»

Задачи:

  1. Повторить пройденный материал, дать теоретические сведения по теме “Бюджет семьи”, раскрыть основные понятия,

  2. Воспитывать экономическое мировоззрение, инициативность , самостоятельность, чувство товарищества, продолжить формирование бережливости и экономии.

  3. Развивать познавательную активность, умение анализировать, делать выводы, грамотно формулировать ответы, работать в группе, применять полученные знания на практике.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Вводный инструктаж.

III. Проверка домашнего задания.

IV. Изложение нового материала.

V. Практическая работа.

VI.. Закрепление ( тест).

Тип урока: комбинированный.

Методы: словесные (беседа, объяснение, самостоятельная работа учащихся с литературой), наглядные (демонстрация наглядных пособий, показ трудовых приёмов), практические приёмы (самостоятельная работа учащихся , письменные работы, тест), контроль и взаимоконтроль.

Оборудование: компьютер.

Наглядное пособие: таблицы, карточки-задания, инструкционные карты, тесты.

Литература: учебник “Технология 8” под ред. В.Д. Симоненко 2006 год., “Основы домашней экономики” В.Д. Симоненко 1995 год.

I. Организационный момент:

1. Приветствие.

2. Проверка присутствующих.

3. Назначение дежурных.

II. Вводный инструктаж:

— Сегодня на уроке мы должны решить следующие задачи:

1. повторить пройденный материал

2. изучить новую тему

3. выполнить практическую работу

4. закрепить изученный материал

Ребята, раздел, который мы изучаем, называется “Домашняя экономика”, поэтому в нём рассматриваются такие основные понятия как “семья” и “экономика”. На прошлых занятиях мы познакомились с функциями, потребностями семьи и способами её участия в бизнесе. Чтобы приступить к изучению новой темы , мы должны повторить пройденный материал. На рабочих столах у вас находятся “Папки-путеводители по уроку”. Они нам помогут выполнить все поставленные задачи.

III. Повторение.

— Итак, первый этап урока – повторение. Откройте первую страницу, возьмите ручки, карточки и впишите в “окошечки” правильные ответы.

Учащиеся отвечают на вопросы.

— А сейчас, поменяйтесь карточками с товарищем и проведём взаимопроверку.

Ответы учащихся оцениваются по “5” бальной системы: за 5 правильных ответов “5”

За 4 правильных ответа “4”

Учащиеся получают оценки за домашнее задание.

IV. Изложение нового материала.

— Тема урока “Бюджет семьи”. Обратите внимание на доске висят термины, которые мы должны сегодня с вами рассмотреть, а вы должны их хорошо уяснить.

БЮДЖЕТ

ДЕФИЦИТ

ДОХОД

ПРОФИЦИТ

РАСХОД

БАЛАНС

Бюджет (определение) – Это структура всех доходов и расходов за определённый период времени.

Понятие “бюджет” имеет отношение к различным сферам деятельности человека. Существует бюджет государства, области, фирмы или предприятия, семьи

Сегодня мы будем говорить о семейном бюджете, семейных доходах и расходах.

На прошлых занятиях мы узнали, что у семьи есть разные функции. Одна из которых – экономическая. Экономическая функция подразумевает участие членов семьи в общественном производстве товаров и услуг или разного рода бизнесе. А следовательно она должна получать какой-то доход.

Доход (определение)- это материальные ценности или деньги, получаемые в виде заработной платы, вознаграждения или подарка от государства, предприятия или отдельного лица за работу, услугу или другую деятельность.

*Рассмотреть схему в учебнике на стр. 20 “Виды доходов”

Так же мы с вами говорили и о том, что у каждой семьи есть свои потребности, которые ей необходимо удовлетворять в большинстве своём случаев с помощью денег. Естественно, чем больше потребности, тем больше требуется денег и тем больше расходов у семьи.

Расход (определение) – это затраты на покупку, на изготовление, содержание, ремонт и обслуживание каких-либо изделий, услуг.

*Приведите примеры расходов.

Все расходы можно разделить на несколько групп:

Постоянные

Переменные

Непредвиденные

Единовременные

*Работа с тетрадями. Запись темы и определений “бюджет”, “расход”, “доход”

*ФИЗМИНУТКА

— Давайте рассмотрим структуру семейного бюджета в % соотношении на стр. 19, который представлен виде таблицы 4.

*Анализ таблицы:

  1. Что составляет основную часть доходов семьи?

  2. Определите самые маленькие источники доходов.

  3. Куда семья расходует наибольшее количество денежных средств?

  4. Назовите обязательные платежи.

Таким образом, под бюджетом мы понимаем наличие денежных средств в семье. В зависимости от их количества бюджет можно разделить на три вида:

1. Дефицит – если в семье расходов больше, чем доходов.

*Объясните, когда может произойти такая ситуация.

2. Баланс – Если семья рационально расходует деньги и сумма расходов равна сумме доходов.

3. Профицит – ситуация в семье, когда доходов больше чем расходов. Такую семью можно назвать экономной.

Эти ситуации можно изобразить виде весов (рисунки на доске).

* Работа с тетрадями. Зарисовка рисунков (можно с “Путеводителя”)

V. Практическая работа “Анализ семейного бюджета”.

А теперь переходим к выполнению практической работы. Её цель заключается в том, что вы должны проанализировать бюджет какой-то предполагаемой семьи с помощью компьютера и сделать вывод, ответив на вопросы:

1. Какой состав семьи?

2. Все ли члены семьи приносят доходы?

3. Рационально ли члены семьи тратят деньги?

4. Какой тип бюджета в данной семье?

5. Что бы вы могли посоветовать данной семье?

Ход работы

Показ приёмов учителем.

Работа на компьютере с помощью инструкционной карты.

Анализ бюджета.

— Семья Ивановых имеет профицит бюджета

Семья Сидоровых имеет сбалансированный бюджет

Семья Петровых имеет дефицит бюджета.

Итак, вы проанализировали данные на своём компьютере, а теперь сделайте вывод и объединитесь в группы:

Членом какой семьи вы являетесь?

*Работа с тетрадями. Учащиеся отвечают письменно на поставленные перед работой вопросы. “Глава семьи” озвучивает результаты.

Учитель даёт оценку проделанной работе.

VI. Закрепление.

Кроссворд. Задания даны в папках-путеводителях.

Следующий этап нашего урока подскажет вам “Умеете ли вы считать деньги?” и надеюсь в будущей взрослой жизни поможет правильно планировать семейный бюджет.

*Работа с тетрадями. Тестирование.

Подсчёт очков, озвучивание результатов.

VII. Заключительный инструктаж.

  1. Подведение итогов урока и оценка работы учащихся.

  2. Д/З. “Оценка бюджета своей семьи”.

Домашнее задание выполняется следующим образом: в картах для д/з вы должны заполнить таблицу доходов и расходов своей семьи, проанализировать таким же образом и построить диаграмму.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Вариант I Фамилия, имя

1. Что подразумевает коммуникативная функция семьи?

2. Финансовый бизнес – это работа с …

3.Что лишнее? — Еда, вода, общение с людьми, жильё

4. Осознанное желание иметь что-либо …

5. К какой категории покупок по степени важности вы отнесёте приобретение велосипеда?

ОЦЕНКА

Домашнее задание

Оценка бюджета семьи __________________за ноябрь 2014 года

Задание 1: Заполнить таблицу.

Виды доходов

Семейный статус

Возраст

Место работы, учебы

Форма и размер дохода в рублях

Итого:

Задание 2: Заполнить таблицу.

Виды расходов

Название статьи расходов

Расход в рублях

1. Питание

2. Одежда

3.Коммунальные услуги ( кварт. плата, свет, вода)

4. Хозяйственные товары

5. Товары личной гигиены, в том числе косметика и парфюмерия

6. Сотовая связь

7. Канцелярские товары

8. Увлечения ( DVD, компьютер, книги, кружки, секции, рукоделие, театр и т.п.)

9. Услуги (транспорт, парикмахерская, химчистка, медицинские, образовательные и т.п.)

10. Кредиты

Итого:

Задание 3: Сделать вывод.

1. Ответить на вопросы и проанализировать бюджет своей семьиУмеете ли вы считать деньги?

Вопросы

да

нет

иногда

1. Знаете ли вы сколько осталось денег у вашей семьи от предыдущей зарплаты?

20

5

7

2. Вы увидели очередь за дефицитной вещью. Будете ли вы стоять в очереди?

7

20

6

3. Считаете ли вы , что холодильник необходимая вещь в доме?

25

2

11

4. Покупаете ли вы постельное бельё прозапас?

1

18

8

5. Сдаёте ли вы вещи в комиссионный магазин?

9

9

0

6. Заказываете ли вы такси?

4

16

6

7. Верите ли вы , что материальное положение можно улучшить , покупая лотерейные билеты?

2

24

12

8. Советуются ли в вашей семье при покупке крупных вещей?

11

14

3

9. Хотите ли вы иметь сбережения в банке?

17

5

6

10. Считаете ли вы , что экономнее дома делать всё вручную?

19

15

3

11. Собираясь в магазин, составляете ли вы список покупок?

14

3

5

Ошибка 404. Страница не найдена!

В нашей гимназии открыта запись в объединения дополнительного образования на новый 2021-2022 учебный год. Подробнее>>

ИЗМЕНЕНИЯ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ НА СДАЧУ ОГЭ В 2021

Дубненские выпускники 9-х классов смогут подать заявление на сдачу основного государственного экзамена (далее-ОГЭ) дистанционно. Подробнее>>

Уважаемые учащиеся и родители!

Уважаемые родители!

В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» информируем Вас об изменении сроков приема заявлений в первый класс на 2021-2022 учебный год.

  • Начало приема по закрепленной территории с 1 апреля по 30 июня.
  • Начало приема по незакрепленной территории с 6 июля по 5 сентября.
  • Уважаемые родители!

    Информируем вас о том, что записаться на «Родительский контроль» — проект по оценке качества питания в школах — в Подмосковье теперь можно в режиме онлайн. Сделать это можно на Школьном портале региона. Регистрация проходит быстро — вся процедура займет не более трех минут.

    — Нужно перейти во вкладку «Родительская»;
    — Перейти в раздел «Школьное питание»;
    — Выбрать желаемую дату и время;
    — Нажать кнопку «Записаться».
    Школа автоматически получит заявку и в назначенное время родителя будет ожидать классный руководитель или ответственный за питание.

    Проект «Билет в будущее»

    Билет в будущее» — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов. 

    Кампания проекта проходит с июля по ноябрь 2020 года. Родителю и ребенку нужно пройти регистрацию на Платформе проекта по адресу https://bilet.worldskills.ru/, у каждого будет свой личный кабинет, в котором будут отражаться результаты участия.

    Инструкция для регистрации .pdf

    Подготовка к егэ

    Приказ №164 от 29.05.2020г. «Об организации подготовки к ЕГЭ в режиме онлайн в 2020г».pdf

    График консультаций ЕГЭ в режиме онлайн. pdf

    Приказ №166 от 29.05.2020 «О внесении изменений в приказ №142 от 29.04.2020 «Об организации сотрудников гимназии №11 с 01.06.2020 по 14.06.2020г.» .pdf

    внимание

    Приказ №151а от 12.05.2020 «О внесении изменений в приказ №142 от 29.04.2020 «Об организации сотрудников гимназии №11 с 06.04.2020 по 31.05.2020» .pdf

    Приказ №142 от 29.04.2020 «О внесении изменений в приказ №136 от 06.04.2020 «Об организации сотрудников гимназии №11 с 06.04.2020 по 30.04.2020» .pdf

    Северное инспекторское отделение Центра ГИМС ГУ МЧС России по Московской области информирует

    Сейчас на территории Подмосковья действует режим самоизоляции и покидать дома без острой необходимости запрещается, а прогулки у воды без присмотра взрослых могут стоить жизни. К сожалению, не все родители объясняют своим детям, что же означает этот режим, и к каким последствиям могут привести прогулки.

    Самоизоляция – это комплекс ограничительных мер для населения, которые вводит правительство на определенный срок для борьбы с распространением опасного заболевания.

    Граждан просят соблюдать режим: не выходить на улицу без острой необходимости, ограничить контакты с другими людьми и соблюдать все рекомендации по профилактике вирусных заболеваний, предложенные медицинским сообществом.

    Уважаемые родители и дети просим Вас не пользоваться береговой зоной водоемов и не нарушать режим самоизоляции.

    Берегите себя и своих близких!!!

    Приказ №136 от 06.04.2020 «Об организации работы сотрудников гимназии №11 с 06.04.2020г. по 30.04.2020г » .pdf

    Приказ №134 от 03.04.2020 «О переходе на обучение с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных программ» .pdf

    Регламент организации дистанционного обучения в Гимназии №11

    Дорогие участники образовательного процесса, учащиеся, учителя, родители! Познакомьтесь с регламентом организации дистанционного обучения .pdf

    Изменения в Постановлении Губернатора Московской области

    Уважаемые родители и ученики! Согласно постановлению Губернатора Московской области №171-ПГ от 02.04.2020 образовательный процесс в Гимназии №11 с 06.04.2020 по 30.04.2020 будет осуществляться с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий .pdf

    О режиме повышенной готовности в гимназии №11

    20 марта на сайте гимназии опубликован приказ №122 » О введении режима повышенной готовности в гимназии №11″ .pdf

    меры профилактики гриппа и ОРВИ

    Уважаемые родители!
    Ежегодно в конце зимы и начале весны увеличивается число заболевших гриппом и ОРВИ. Давайте отнесемся к здоровью наших детей в этот период с особым вниманием. Узнать более подробно о мерах профилактики данных заболеваний:
    https://www.rospotrebnadzor.ru/about/info/news_time/news_details.php?ELEMENT_ID=13566 

    УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПРИМИТЕ УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ

    Родителям будущих первоклассников!

    График приема родителей: (приказ.pdf)
    1 февраля 2020г. — с 09.00 до 17.00 (обед 13.00-14.00)
    2 февраля 2020г. — с 09.00 до 17.00 (обед 13.00-14.00)
    с 03.02.2020 — 30.06.2020г. с  с 09.00 до 18.00 (обед 13.00-14.00) с понедельника по пятницу

    С 1 февраля 2020 года начинается прием заявлений от родителей (законных представителей) на зачисление детей в 1 класс 2020 – 2021  учебного года в электронном виде для граждан, проживающих на закрепленной территории, посредством Портала государственных и муниципальных услуг Московской области https://uslugi.mosreg.ru/.

    Подробнее по ссылке>>

    Учитель шахмат

    Департамент государственной политики в сфере общего образования Министерства Просвещения РФ информирует о проведении конкурса «Учитель шахмат», организатором которого является Общероссийская общественная организация «Федерация шахмат России». Заявки на участие в конкурсе принимаются до 15 апреля 2019 года.

    Показать/скрыть

    Форму заявки можно скачать по ссылке. Конкурсные материалы принимаются с 16 апреля до 30 июня 2019 года. Форму для прикрепления конкурсных материалов можно скачать здесь. Контактное лицо: руководитель проекта «Шахматный всеобуч России» Костьев Александр Николаевич, тел. 8(968)732-00-74, адрес электронной почты: [email protected].

    Урок мужества

    1 марта 2019 г. во всех классах школы пройдет Урок мужества. В этот день будет проходить торжественная церемония награждения детей-лауреатов Всероссийской общественной инициативы «Горячее сердце».

    Показать/скрыть

    Целью такого урока является формирование у школьников готовности к общественной полезной деятельности, преодолению сложных ситуаций в семье или ограничений здоровья.

    Лауреатами «Горячего сердца» являются дети, которые спасли людей при пожарах, помогли оказавшимся в беде или в сложной ситуации, участвовали в борьбе с распространением наркотиков, а также добились успеха в различных видах деятельности, несмотря на ограничения здоровья.
    Методические рекомендации

    Ребята и их родители!

    Приглашаем вас принять участие в увлекательных конкурсах! Зарегистрируйтесь  на сайте https://www.prav-pit.ru/, если есть вопросы, обращайтесь за помощью к координатору конкурса в гимназии №11социальному педагогу  Волковой Елене Ивановне.

    01.11.2018 – 15.06.2019

    Конкурс семейной фотографии. Участники конкурса должны подготовить семейный фотоплакат, демонстрирующий важность здорового образа жизни.
    15.10.2018 – 30.08.2019

    Фотоконкурс “Воспитываем здоровых и счастливых”. Участвуйте конкурсе и размещайте свои фотографии, рассказывающие о том, как в вашей семье воспитывают здоровых и счастливых!

    Авторы фотографий, за которых проголосует больше всего посетителей сайта, получат главный приз — 3 дневную экскурсионную поездку в Москву.

    ЕСИА Условия успешной авторизации на Школьном портале через ЕСИА (только для пользователей старше 14 лет)

    1.Наличие Подтверждённой учётной записиЕСИА (подробно о том, как и где подтвердить учётную запись ЕСИА, рассказано здесь)

    2.Наличие учётной записи в системе «Школьный портал»

    3.Совпадение ФИО и СНИЛС в учётных записях ЕСИА и системы «Школьный портал»

    ВНИМАНИЕ! В случае отсутствия СНИЛС в учетной записи необходимо выполнить связывание своих учетных записей вручную. Как это сделать: https://helpschool.mosreg.ru/hc/ru/articles/360001467547

    Уважаемые родители!
    Информацию о приеме в кружки и секции дополнительного образования на 2018/2019 уч.г. можно посмотреть в разделе Родителям

    Уважаемые учащиеся!

    Предлагаем вам ознакомиться с материалами и принять участие в VIII Всероссийском конкурсе социальной рекламы «Новый взгляд». Подробнее…

    Уважаемые учащиеся и родители!

    Министерство здравоохранения Московской области в рамках подготовки к Всемирному Дню сердца предлагает ознакомиться с видео-роликом о первых признаках инсульта «УДАР», а также на сайте службы медицинской профилактики Московской области пройти анкетирование и ознакомиться с полезной информацией о факторах риска развития инсульта.

    Семейный бюджет. Доходная и расходная части бюджета

    На прошлых уроках вы уже познакомились с такими понятиями как «семья» и «семейная экономика», а также немного поговорили о «расходах», «доходах» и «прибыли».

    Напомним, что семья – это важнейший источник социального и экономического развития общества.

    Семейная экономика начинается с момента зарождения семьи и является важным делом, так как помогает семье разобраться с потребностями, разумно организовать семейный труд и самое главное – правильно распланировать семейный бюджет.

    Семейный бюджет – это важная составляющая благополучия в семейной жизни. Ведь если научиться грамотно планировать бюджет, то жизнь всех членов семьи будет поддерживаться на достаточно высоком уровне.

    Так что же это такое – семейный бюджет?

    Проще говоря, под семейным бюджетом понимают структуру (или перечень) всех доходов и расходов семьи за какой-то определённый период времени. Чаще всего этот период составляет месяц или год.

    То есть получается, что основные составляющие семейного бюджета – это доходы и расходы семьи.

    Что такое доход, понятно. Это все денежные средства или материальные ценности, которые получают члены семьи из разных источников.

    А вот основными источниками доходов могут быть: заработные платы членов семьи; социальные выплаты: то есть пенсии, пособия и стипендии; доходы от ценных бумаг; доходы от сдачи недвижимости и других средств в аренду; выплаты и льготы от общественных организаций; доходы от приусадебного хозяйства; доходы от предпринимательской деятельности; а также доходы из других источников.

    Все полученные средства членами семьи вместе составляют совокупный доход.

    В свою очередь, расход – это те денежные средства, которые семья тратит, то есть отдаёт из своего семейного бюджета.

    Все расходы семьи можно разделить на две большие группы: постоянные и переменные.

    Постоянные расходы планируются заранее на какой-либо период, в течение которого они не меняются.

    Несложно догадаться, что переменные расходы могут меняться в зависимости от потребностей в рассматриваемом периоде. Они делятся на две подгруппы: периодические и единовременные.

    Периодические расходы связаны с покупкой предметов различного срока пользования, например, покупкой мебели или одежды, и определёнными сезонными явлениями, например, заготовкой ягод и овощей впрок.

    А вот единовременные расходы чаще всего связаны с какими-то критическими непредвиденными ситуациями, например, покупка лекарств, ремонт бытовой техники, и покупкой предметов роскоши, например, произведений искусства или украшений.

    Для того, чтобы эффективно использовать свои доходы, каждая семья должна научиться правильно распределять свой бюджет. Как правило, в ваших семьях этим занимается один из родителей.

    Из чего же складывается семейный бюджет и на что он расходуется? Давайте попробуем в этом разобраться на примере нашей семьи Реутовых. Напомним, что это семья состоит из мамы, папы, сына, дочки, дедушки и бабушки, имеет огород и небольшое хозяйство.

    В семье Реутовых, в качестве домашнего бухгалтера выступает мама. Она ведёт учёт всех имеющихся финансовых ресурсов и планирует расходы. Для этого мама даже завела отдельную тетрадь, где отмечает источники доходов и виды расходов.

    Давайте заглянем к маме в тетрадь.

    Итак, в качестве источников доходов здесь отмечены: зарплата папы, социальные выплаты государства, то есть пенсии бабушки и дедушки, пособие мамы, находящейся в декретном отпуске, стипендия сына, а также доход от шитья мамы на заказ, доход от продажи овощей и фруктов, выращенных в личном подсобном хозяйстве семьи, и взятые в кредит деньги.

    Как и любая семья, наша семья Реутовых не только получает доход, но и расходует определённые средства на поддержание своей жизнедеятельности.

    Они оплачивают взятый кредит в банке; квартплату, коммунальные услуги, налоги, пользование интернетом; закупаются продуктами питания; и покупают проездные билеты на транспорт. Кстати, такие расходы относятся к постоянным.

    Ещё семья Реутовых планируют сделать небольшой ремонт дома, приобрести новую бытовую технику и мебель, купить одежду и обувь для детей; а также запастись семенами и удобрениями для своего приусадебного участка. Перечисленные расходы относятся к переменным.

    Ну и, конечно же, семья Реутовых очень хочет удовлетворить свои культурные потребности: то есть сходить в кино, театр и музей, планирует отложить деньги на поездку в отпуск. Что подразумевает откладывание средств, то есть накопления и сбережения.

    Если в семейном бюджете получится так, что доходы равны расходам, то такой бюджет называют сбалансированным. Если предполагаемые расходы превышают доходы, то тогда говорят, что бюджет имеет дефицит. Ну, а если же получается так, что доходы превышают расход, то бюджет называется избыточным.

    Конечно же желательно, чтобы бюджет семьи был либо сбалансированным, либо избыточным, так как это позволит рационально использовать финансовые ресурсы и удовлетворить большинство потребностей каждого члена семьи.

    Денежные расходы семьи можно условно разделить на четыре группы: налоги и другие обязательные платежи; питание; личное потребление; денежные накопления и сбережения.

    Давайте рассмотрим каждую из этих групп немного подробнее.

    Начнём с налогов и обязательных платежей. С каждого работающего человека берут подоходный налог. Он составляет 13% от начисленной зарплаты.

    Что касается обязательных платежей, то к ним относят: взносы в общественные и кооперативные организации, погашение банковских ссуд и кредитов, оплату коммунальных услуг, транспортные расходы, плату за образование и дополнительные услуги бесплатного образования (например, за посещение кружков и различных секций), а также оплату за детский сад.

    Кстати, коммунальные услуги состоят из: платы за отопление (сюда входит отопление помещения и подогрев воды), платы за газ, платы за воду, платы за электроэнергию, платы за радио и телефон.

    Питание – это главная часть расходов семейного бюджета. Как правило, на питание тратится от тридцати пяти до пятидесяти процентов общих доходов семьи.

    Следующая группа: расходы на личное потребление. Она состоит из покупки одежды и обуви, предметов ухода за внешностью и так далее. Вот, например, мама хочет обновить свою косметичку, а папа планирует приобрести новую удочку. В общем, личные расходы – это то, что идёт на нужды конкретного члена семьи.

    И последняя группа: накопления и сбережения. Чаще всего они предполагают какие-то грандиозные покупки. Это может быть и покупка новой бытовой техники, мебели, предметов роскоши, а также затраты на досуг и отдых.

    Итоги урока

    На этом уроке мы говорили о семейном бюджете. Узнали, что бюджет семьи – это структура её доходов и расходов за какой-то определённый период времени. В свою очередь доход – это все денежные средства в совокупности, которые получает семья из разных источников. А расход – это те денежные средства, что семья отдаёт из своего бюджета. Каждой семье очень важно научиться грамотно планировать свой бюджет. Поскольку от того, насколько правильно он будет составлен, во многом будет зависеть будущее финансовое состояние семьи в целом.

    Базовый семейный бюджет: доходы работающих семей часто не покрывают расходы на жизнь в районе

    США.

    Способность семей удовлетворить свои самые основные потребности является важным показателем экономической стабильности и благосостояния. В то время как пороги бедности используются для оценки степени серьезных экономических лишений в нашем обществе, семейные бюджеты, то есть доход, необходимый семье для обеспечения безопасного и достойного, но при этом скромного уровня жизни в сообществе, в котором она проживает, предлагают более широкий показатель экономического благосостояния. . 1

    Семейные бюджеты, представленные в этом отчете, учитывают различия как в географическом положении, так и в типе семьи. В целом, в этом отчете представлены основные бюджеты более 400 американских сообществ и шести типов семей (один или два родителя с одним, двумя или тремя детьми). То, что бюджеты различаются в зависимости от местоположения, важно, поскольку некоторые расходы, такие как жилье, значительно различаются в зависимости от того, где человек проживает. Этот географический аспект измерения семейного бюджета предлагает сравнительное преимущество перед использованием пороговых значений бедности, которые используют только национальный базовый уровень в своих измерениях.

    Базовые показатели семейного бюджета регулируются в зависимости от типа семьи, поскольку расходы значительно различаются в зависимости от количества детей в семье и от того, возглавляет ли семью один из родителей или супружеская пара.

    Во второй части этого анализа сравниваются данные о фактических доходах работающих семей и соответствующих базовых семейных бюджетах. Такое сравнение может показать, например, какой процент семей с двумя родителями с двумя детьми в Питтсбурге, штат Пенсильвания, на самом деле зарабатывает достаточно дохода, чтобы соответствовать базовым пороговым значениям семейного бюджета. 2 Эти сравнения также могут показать не только долю семей, которых не достигли порогового уровня семейного бюджета, но и общее количество человек — родителей и детей — которые затронуты. Учитывая недавнюю политику, которая делает упор на работе как на решении проблемы бедности и экономических трудностей, этот анализ важен, потому что он показывает, что иногда работы просто недостаточно.

    Ниже приведены основные результаты этого анализа:

    • Диапазон основных семейных бюджетов для семьи с двумя родителями и двумя детьми составляет от 31 080 долларов (сельская Небраска) до 64 656 долларов (Бостон, Массачусетс).Средний семейный бюджет в 39 984 доллара намного превышает порог бедности в 19 157 долларов для семьи такого размера.
    • Более чем в три раза больше работающих семей попадают ниже базового уровня семейного бюджета, так как попадают ниже официальной черты бедности.
    • Из шести изученных типов семей более 14 миллионов человек (28%) живут в семьях с доходом ниже базового порога семейного бюджета.
    • Учет различий в стоимости жизни в базовых семейных бюджетах делает их выгодными во многих отношениях.Например, при использовании пороговых значений бедности примерно 37% семей оказываются ниже «двойной черты бедности» (т. Е. Двойной черты бедности), независимо от того, проживают ли они в городах или в сельской местности. Но при использовании показателей семейного бюджета, которые отражают более высокую стоимость жизни в городах, можно обнаружить, что 42% семей, проживающих в городах, и 30% семей, проживающих в сельской местности, не достигают базовых пороговых значений семейного бюджета.

    Помимо показателей бедности к показателям экономических трудностей

    Ограничения и проблемы порогов бедности
    Пороги бедности — это абсолютные уровни дохода, используемые для измерения количества и процентной доли тех, кто является наиболее бедным и экономически обездоленным в нашем обществе.Концептуально показатель бедности важен, и он принципиально отличается от показателей семейного бюджета. Семейные бюджеты — это относительно единиц измерения суммы в долларах, необходимой семьям для скромного проживания в общинах, в которых они проживают.

    Также верно то, что показатель бедности сильно устарел, и мало что было сделано официально для исправления ситуации. Например, нынешняя методология определения пороговых значений бедности была разработана более четырех десятилетий назад в 1963 году и была обновлена ​​только с использованием индекса потребительских цен.Ученые, политические аналитики и социологи — большинство из которых согласны с тем, что показатель бедности по переписи населения серьезно устарел — в течение некоторого времени ведут диалог и дискуссии об альтернативных мерах. 3

    Большинство анализов альтернативных показателей бедности показывают, что обновленный показатель бедности увеличит процент людей, классифицируемых как бедные (Bernstein 2001). 4 Таким образом, одним из препятствий на пути к пересмотру пороговых значений бедности является политический, поскольку большинство президентов не желают пересматривать официальные показатели бедности в сторону повышения во время их правления.Представленные здесь базовые семейные бюджеты выходят за рамки мер по серьезным лишениям и охватывают более широкий спектр экономических трудностей.

    Добавленная стоимость основных семейных бюджетов
    Расчеты базового семейного бюджета представляют собой доход, необходимый для адекватного обеспечения безопасного и достойного уровня жизни для одного из шести типов семей, проживающих в любом из 400 конкретных сообществ США. 5 Эти бюджеты рассчитаны для шести различных типов семей (один или два родителя с одним или тремя детьми) и включают региональные, государственные или местные различия в ценах (в зависимости от позиции).Таким образом, разница в стоимости жизни учитывается при расчетах бюджета. Базовые бюджеты — это относительные показатели того, какие доходы необходимы для достижения определенного уровня жизни. В основные семейные бюджеты включаются следующие статьи бюджета: жилье, питание, уход за детьми, транспорт, здравоохранение, другие предметы первой необходимости и налоги. 6

    Ниже приводится краткое описание каждой статьи бюджета, а также ограничений и / или рабочих допущений, используемых для основных расчетов семейного бюджета:

    • Корпус. Расходы на жилье основаны на справедливой рыночной арендной плате (FMR) Департамента жилищного строительства и городского развития. FMR представляют собой 40-й процентиль арендной платы (арендная плата за жилье плюс коммунальные услуги) для частного, приличного, структурно безопасного и санитарного арендного жилья скромного (не роскошного) характера с подходящими удобствами. Арендная плата за апартаменты с двумя спальнями использовалась для семей с одним или двумя детьми, а арендная плата за апартаменты с тремя спальнями использовалась для семей с тремя детьми (эти предположения были основаны на рекомендациях HUD).
    • Продукты питания. Расходы на питание основаны на «плане низкой стоимости», взятом из отчета Министерства сельского хозяйства «Официальные планы Министерства сельского хозяйства США в области продовольствия: стоимость продуктов питания в домашних условиях на четырех уровнях». Планы питания Министерства сельского хозяйства США представляют собой сумму, которую семьи должны потратить для достижения полноценного питания.
    • Транспорт. Транспортные расходы основаны на расходах на владение и использование автомобиля для работы и других необходимых поездок.Национальное обследование домохозяйств в сфере путешествий используется для расчета затрат, которые основаны на среднем количестве миль, проезжаемых в месяц, на размер статистической столичной или сельской местности, умноженном на стоимость одной мили.
    • Уход за детьми. По данным Фонда защиты детей, расходы по уходу за детьми основаны на центрах по уходу за детьми или в центрах семейного ухода за детьми четырех и восьми лет.
    • Здравоохранение. Расходы на здравоохранение основаны на сумме, учитывающей, что не все семьи получают медицинское обслуживание, предоставляемое работодателем. Мы используем средневзвешенное значение доли работника в страховых взносах по медицинскому страхованию, спонсируемому работодателем, и расходов на негрупповые страховые взносы из расценок на онлайн-страховку, а также стоимости медицинских расходов из кармана.
    • Прочие предметы первой необходимости. Стоимость других предметов первой необходимости включает в себя стоимость одежды, расходы на личный уход, предметы домашнего обихода, материалы для чтения, школьные принадлежности и другие различные предметы первой необходимости из обследования потребительских расходов.
    • Налоги. Граждане за налоговое правосудие (CTJ) рассчитали налоги за 2004 налоговый год. Шесть строк сверху представляют бюджеты после уплаты налогов.CTJ определил сумму налоговых обязательств, которые понесет каждый бюджет после уплаты налогов. Таким образом, бюджет после уплаты налогов вместе с дополнительной налоговой нагрузкой представляет собой общий бюджет до налогообложения. Налоги включали федеральный подоходный налог с населения, федеральные налоги на заработную плату в системе социального обеспечения и Medicare (только прямые выплаты работникам) и подоходный налог штата. Также были включены местные подоходные налоги или налоги на заработную плату. В расчет включены федеральные налоговые льготы на детей и налоговые льготы на заработанный доход.

    Базовые семейные бюджеты 2004 года

    В целом, основные бюджеты рассчитаны для шести типов семей: один или два родителя с одним, двумя или тремя детьми, для более чем 400 сообществ.Бюджеты отражают расходы, с которыми фактически сталкиваются семьи, когда они создают домохозяйства в определенных географических районах. Бюджетные расходы отражают доход, необходимый семье для относительно безопасного и скромного уровня жизни.

    Для наглядности основные семейные бюджеты для шести различных типов семей в Питтсбурге, штат Пенсильвания, изображены на рис. A . При рассмотрении этих бюджетов одним из первых вопросов, представляющих интерес, является большая доля расходов, связанных с уходом за детьми.Самые большие ежемесячные расходы, с которыми сталкиваются семьи в Питтсбурге с более чем одним ребенком, — это расходы по уходу за детьми. Это не всегда так, особенно в районах с очень высокой стоимостью собственности, таких как округ Колумбия и Окленд, штат Калифорния. Рисунок B показывает, что в этих областях расходы на аренду превышают все другие отдельные статьи бюджета.

    На рис. A исследовано только одно сообщество (Питтсбург, Пенсильвания), но шесть разных типов семей. Этот анализ позволяет понять, как бюджеты зависят от размера семьи.На рис. B, с другой стороны, сохраняется постоянный тип семьи: двое родителей и двое детей при изменении географического положения. На рисунке B показано, как в зависимости от типа семьи бюджеты существенно различаются в зависимости от местоположения. Например, арендуемая недвижимость в Окленде, штат Калифорния, почти в три раза больше, чем в Каспере, штат Вайоминг. Ежемесячная арендная плата за квартиру с двумя спальнями составляет 470 долларов в Каспере, штат Вайоминг, 888 долларов в Денвере, штат Колорадо, и 1342 доллара в Окленде, штат Калифорния.

    Рисунок B демонстрирует важность учета колебаний стоимости жизни при расчете относительных бюджетов.Другими словами, эти базовые семейные бюджеты позволяют проводить сравнения, при которых уровень жизни остается неизменным. Напротив, единый порог бедности для семьи из четырех человек в размере 19 157 долларов в 2004 году применяется независимо от местонахождения. Считается, что семья из четырех человек живет в бедности, если ее доход ниже этого уровня, независимо от того, проживает ли она в Каспере, штат Вайоминг, или в Окленде, штат Калифорния.

    В таблице 1 представлены расходы по отдельным статьям бюджета для географических регионов, показанных на рисунке B. Годовые итоговые суммы также рассчитываются.Семейные бюджеты в процентах от порога бедности приведены в последней строке таблицы. Например, таблица 1 показывает, что годовой базовый семейный бюджет в Каспере, штат Вайоминг, составляет 163% от уровня бедности, тогда как в Бостоне, штат Массачусетс, он составляет 338%.

    Семейные бюджеты и бюджеты работающих семей

    Как указывалось ранее, семейный бюджет представляет собой сумму денег, которой семья должна управлять на базовом уровне. Эти бюджеты основаны не на фактических расходах семей, а на реальных расходах на семь основных статей, составляющих бюджеты.Использование данных Мартовского текущего обследования населения (CPS), национального репрезентативного обследования, проведенного Бюро переписи населения США, позволяет сравнить зарегистрированные семейные доходы и основные семейные бюджеты. 7 CPS содержит обширную информацию о семьях, включая доход, географическое положение и количество детей. CPS позволяет сравнивать данные о доходах для семьи с двумя родителями и двумя детьми, проживающей в Денвере, штат Колорадо, с базовым пороговым значением семейного бюджета для этого типа семьи и местоположения.

    Некоторые типы семей и демографические особенности повышают вероятность того, что доход семьи упадет ниже базового уровня бюджета. В таблице 2 представлена ​​доля семей с доходами ниже базового уровня семейного бюджета. Семьи, возглавляемые родителями-одиночками, молодыми работниками или работниками, не имеющими высшего образования, чаще всего сталкиваются с экономическими трудностями. Для сравнения, доля семей с доходами ниже бедности и вдвое меньше бедности также показана в таблице 2.

    В целом, 29,7% работающих семей в США имеют доходы ниже базового уровня семейного бюджета. Что касается измерения бедности, данные CPS показывают, что 9,4% работающих семей находятся ниже официального порога бедности, а процент семей, живущих ниже двойного уровня бедности 28,0%, аналогичен тем, которые живут ниже базового уровня семейного бюджета.

    Остальная часть таблицы 2 дает демографическую разбивку долей семей, которые попадают ниже трех пороговых показателей.Большинство работающих семей афроамериканцев и латиноамериканцев, а также более двух третей семей, возглавляемых кем-то с дипломом ниже среднего, зарабатывают меньше, чем необходимо для достижения базового порогового уровня семейного бюджета. Даже диплом о высшем образовании не полностью изолирует семью от экономических проблем, поскольку 8,7% семей, возглавляемых кем-то, имеющим как минимум степень бакалавра, имеют доходы ниже уровня семейного бюджета.

    Более двух из 10 семей, возглавляемых работником, работающим полный рабочий день, не достигают базового уровня бюджета.Домохозяйства, возглавляемые одинокими родителями, редко достигают доходов, превышающих пороговые значения семейного бюджета: только 40,1%, 26,3% и 7,5% семей с одним родителем с одним, двумя или тремя детьми, соответственно, имеют доходы, соответствующие базовым пороговым значениям семейного бюджета. Родители-одиночки сталкиваются с серьезными проблемами в обеспечении экономической устойчивости.

    Возможно, как и следовало ожидать, семьи, возглавляемые людьми с низким уровнем образования, родителями-одиночками или более молодыми работниками (или их комбинацией), борются за получение доходов, соответствующих пороговым значениям семейного бюджета.Но, возможно, не так ожидаемо значительный процент семей, возглавляемых образованными работниками, работниками с полной или полной занятостью, а также пожилыми работниками, которым также трудно иметь уровень жизни выше базового уровня , представленного эти семейные бюджеты.

    Таблица 2 дает представление о важности и значении учета различий в стоимости жизни при оценке экономических трудностей. Семьи, живущие в городах или сельской местности, с большей вероятностью будут иметь доходы ниже уровня бедности или вдвое ниже уровня бедности, и их процентное соотношение одинаково для любого региона.Например, примерно 37% семей, живущих в городе или сельской местности, имеют доходы ниже двукратной бедности. Эти процентные значения существенно различаются, если для сравнения используются уровни семейного бюджета. Как правило, стоимость жизни в городах выше, чем в пригородах или сельской местности. Следовательно, процент семей, живущих ниже уровня семейного бюджета, намного выше в городах (42,5%) по сравнению с семьями, живущими в пригородах (23,3%) или сельской местности (30,5%).

    Уровень бедности в регионах самый высокий на Юге.Но когда уровень бедности измеряется с использованием базового семейного бюджета, именно в западном регионе наблюдается наибольшая доля семей с доходом ниже порогового уровня семейного бюджета (32,7%). В регионе Среднего Запада самый низкий процент семей с доходом ниже основного семейного бюджета (23,4%).

    Таблица 3 предлагает дополнительную информацию об изменениях стоимости жизни в семейных бюджетах. Одно дело обсуждать количество семей , которые не зарабатывают достаточно для удовлетворения своих основных бюджетных потребностей, но что это означает с точки зрения фактической численности человек ? В Таблице 3 приведены данные по штатам и регионам, процент и количество человек в семьях с доходами ниже уровня семейного бюджета.Из шести изученных типов семей более 14 миллионов человек (около 28% от числа обследованных) живут в семьях с доходами ниже базового порога семейного бюджета. Опять же, именно в западном регионе самый большой процент людей, живущих ниже порогового уровня семейного бюджета (32,1%). Южный регион (из-за его большой доли в общей численности населения) имеет наибольшее количество людей, почти 5,5 миллиона человек, живущих в семьях с доходами ниже уровня семейного бюджета.

    В штатах с традиционно высоким уровнем бедности, таких как Арканзас и Миссисипи, также высок процент населения26.8% и 29,6% соответственно живут в семьях с доходами ниже базового уровня бюджета. Однако в некоторых штатах с высокой стоимостью жизни, таких как Нью-Йорк и Калифорния, процент людей с доходом ниже семейного бюджета даже выше (35,3% и 33,7% соответственно). Округ Колумбия (48,0%) имеет самую высокую долю человек в семьях с доходом ниже уровня семейного бюджета и человек, а в Калифорнии, где проживает 2 миллиона человек, наибольшее количество человек составляет человек. человек живут в семьях с доходом ниже базового. суммы бюджета.

    По всей стране значительному числу работающих семей трудно сводить концы с концами. Что-то должно дать, когда семьи не имеют средств к существованию на базовом уровне. В таких обстоятельствах медицинское страхование или безопасный и надежный уход за ребенком могут оказаться недоступными. Государственная политика, особенно в форме поддержки работы, имеет решающее значение для помощи работающим семьям в достижении безопасного и достойного уровня жизни.

    Роль государственной политики

    Даже в лучшие времена многие родители, работающие на низкооплачиваемой работе, не будут зарабатывать достаточно рыночного дохода для удовлетворения основных потребностей своей семьи.Когда работы недостаточно, для оказания помощи работникам необходима государственная поддержка в работе. Это говорит о том, что работник, занятый полный рабочий день, и которому платят 6 долларов в час (0,85 фунтов стерлингов выше минимальной заработной платы), будет зарабатывать до уплаты налогов около 12500 долларов в год, что ниже черты бедности в 13 020 долларов для одного работника. одинокий родитель с одним ребенком. Поддержка работы, такая как налоговая льгота на заработанный доход (EITC), субсидии по уходу за детьми и налоговые льготы, а также субсидии на жилье, транспорт и здравоохранение, были эффективными в увеличении доходов и потребления после уплаты налогов для работающих семей.Но еще многое предстоит сделать, чтобы помочь трудящимся с низкими и средними зарплатами. Быть работающим членом нашей экономики сопряжено с дополнительными расходами, такими как проезд на работу и с работы, а также расходы по уходу за детьми. Как показано в семейных бюджетах, расходы на уход за детьми в среднем составляют около 25% от типичного бюджета семьи с двумя детьми. Таким образом, эти конкретные расходы, несомненно, являются важным рычагом для использования вспомогательных средств для сокращения разрыва между доходами и потребностями.

    Примечания

    1.Исторический обзор семейных бюджетов см. В Johnson, et al. (2001).

    2. Этот информационный документ можно использовать вместе с интерактивным веб-калькулятором основного семейного бюджета, который доступен на веб-сайте Института экономической политики: http://www.epi.org/content.cfm/datazone_fambud_budget.

    3. См. Bernstein (2001).

    4. Особое мнение см. В работе Роберта Ректора, Понимание бедности и экономического неравенства в США, , http: // www.Наследие.org/Research/Welfare/bg1796.cfm.

    5. Информацию о семейном бюджете и бюджетах на самообеспечение, их компонентах и ​​концептуальных вопросах см. В статьях Bernstein, Brocht и Spade-Aguilar (2000) и «Расширенные возможности для женщин» на сайте www.wowonline.org.

    6. Подробная техническая документация, описывающая методологический подход, используемый при расчетах бюджета по каждой статье бюджета, доступна по адресу: http://www.epi.org/page/-/old/datazone/fambud/fam_bud_calc_tech_doc.pdf.

    7. Подробнее о методологии CPS см. Boushey, et al. (2001) Приложение B.

    Список литературы

    Бернштейн, Джаред. 2001. Да начнется война за черту бедности . Серия рабочих документов. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Фонд развития ребенка.

    Бернштейн, Джаред, Чауна Брохт и Мэгги Спейд-Агилар. 2000. Сколько хватит? Базовый семейный бюджет для работающих семей. Вашингтон, округ Колумбия: Институт экономической политики.

    Боуши, Хизер, Чона Брохт, Бетни Гундерсен и Джаред Бернстайн.2001. Трудности в Америке: Реальная история рабочих семей. Вашингтон, округ Колумбия: Институт экономической политики.

    Джонсон, Дэвид С., Джон М. Роджерс и Лусилла Тан. 2001. «Век семейных бюджетов в Соединенных Штатах». Ежемесячный обзор труда , Vol. 124, No. 5. Вашингтон, округ Колумбия: Стандарты самодостаточности «Расширенные возможности для женщин» можно найти по адресу: www.wowonline.org.

    Автор благодарит Джареда Бернстайна за его неоценимую помощь и идеи.Она также благодарит Даниэль Гао и Джин Дай за помощь в программировании и Юлию Фангард за помощь в исследованиях. Это исследование финансировалось Фондом Энни Э. Кейси и Фондом развития ребенка (FCD). Мы благодарим их за поддержку, но признаем, что выводы и заключения, представленные в этом отчете, принадлежат только автору и не обязательно отражают мнение этих фондов.

    FCD — это национальная частная благотворительная организация в Нью-Йорке, которая занимается продвижением нового начала в государственном образовании от дошкольного до третьего класса.Фонд способствует благополучию детей и считает, что семьи, школы, некоммерческие организации, предприятия и правительство на всех уровнях разделяют взаимодополняющие обязанности в важнейшей задаче воспитания новых поколений. Чтобы узнать больше о FCD и его программах, посетите его веб-сайт www.fcd-us.org.

    основных листов ежемесячного бюджета, которые должен иметь каждый

    Личный или семейный бюджет — это подробный список ожидаемых доходов и расходов, который помогает вам спланировать, как ваши деньги будут потрачены или сохранены, а также отслеживать ваши фактические привычки тратить.Слово «бюджет», возможно, с годами приобрело слегка негативный оттенок, вызывая образ скупки грошей или ограниченных расходов.

    Однако на самом деле бюджет — это всего лишь инструмент, позволяющий лучше и точнее понять свои привычки в расходах. Включив все свои источники дохода в список всех ваших ежемесячных расходов (от обязательных расходов, таких как ипотека или арендная плата, до дискреционных расходов, таких как питание вне дома или поход в кино), вы получите истинное представление о своем личном денежном потоке, что позволит чтобы вы могли принимать более обоснованные финансовые решения.Точный бюджет также поможет вам лучше понять, что вы можете себе позволить, а что нет.

    Если вы обнаруживаете, что ваше финансовое положение меняется из-за непредвиденного экономического спада или потери работы, сейчас хорошее время, чтобы ознакомиться с этими ресурсами и опередить свой бюджет, чтобы убедиться, что у вас все будет хорошо в долгосрочной перспективе.

    Как использовать листы ежемесячного бюджета

    Поскольку у всех разное финансовое положение, вы можете обнаружить, что не все категории в приведенных ниже таблицах применимы к вашим доходам или расходам.Вы даже можете осознать, что некоторые месяцы отличаются от других, но после выполнения этого упражнения вы обнаружите, что более подготовлены к этим изменениям, а также учитываете непредвиденные расходы.

    Хотя ежемесячный бюджетный цикл, как правило, является наиболее разумным периодом времени для составления начального личного или семейного бюджета, существует множество источников доходов и расходов, которые не полностью соответствуют ежемесячному графику.

    Например, вы можете получать зарплату каждую неделю или две недели, а не один раз в месяц.

    В этом случае посчитайте, как это складывается за один месяц, и запишите это в соответствующей строке и столбце. У вас также могут быть определенные ожидаемые или даже повторяющиеся расходы, которые происходят чаще или реже, чем ежемесячно. Чтобы учесть эти расходы (например, страхование автомобиля) в своем ежемесячном бюджете, просто рассчитайте общие расходы за календарный год и разделите их на 12, чтобы найти «ежемесячные» расходы. Напишите это число в соответствующей строке и столбце.

    Как заполнять листы ежемесячного бюджета

    Для начала соберите все соответствующие финансовые отчеты, такие как квитанции о заработной плате, счета по кредитным картам и любую другую информацию, которая поможет вам сделать наиболее точную и точную оценку ваших ожидаемых доходов и расходов.

    Чтобы начать составление бюджета, заполните столбец «Сумма ежемесячного бюджета» в Таблице расходов, насколько это возможно, на следующий месяц. Его можно скачать ниже. Если определенная категория не относится к вам, вы можете просто оставить это поле пустым или ввести ноль (0) в поле.

    В течение месяца отслеживайте свои доходы и расходы. В конце месяца заполните столбец «Фактическая сумма за месяц» и сравните его с исходными оценками.

    Возможно, вы переоценили, сколько вы потратите на одежду, но недооценили сумму, которую вы потратите на еду вне дома.Запишите разницу.

    Вам не нужно выполнять это упражнение каждый месяц, но оно очень полезно в начале, так как помогает вам составить наиболее точный ежемесячный бюджет для дальнейшего продвижения.

    Рабочие листы ежемесячного бюджета

    Ниже приведены несколько таблиц, которые помогут вам организовать вашу информацию в формате бюджета.

    Наш загружаемый лист и калькулятор чистого дохода можно использовать для расчета вашего ежемесячного дохода.Вы можете загрузить этот рабочий лист, распечатать его и заполнить вручную или заполнить его в цифровом виде в Excel, где ваши итоги будут рассчитаны для вас.

    Изображение © The Balance 2019

    Наш загружаемый рабочий лист и калькулятор расходов можно использовать для расчета ваших ежемесячных расходов на основе вашего бюджета. Вы можете загрузить этот рабочий лист, распечатать его и заполнить вручную или заполнить его в цифровом виде в Excel, где ваши итоги будут рассчитаны для вас.

    Изображение © The Balance 2019

    Наша загружаемая таблица и калькулятор излишков и дефицита объединяет итоги из двух таблиц выше и рассчитывает ваш ежемесячный излишек или дефицит.Вы можете распечатать этот рабочий лист и заполнить его вручную или заполнить его в цифровом виде, где ваши итоги будут рассчитаны для вас.

    Изображение © The Balance 2019

    Вы заполнили бюджетный лист, что теперь?

    Если вы обнаружите, что в конце месяца вы постоянно тратите больше, чем приносите, возможно, пришло время внимательнее взглянуть на то, на что вы тратите свои деньги, и скорректировать те области, в которых вы можете компенсировать разница.

    С другой стороны, если вы обнаружите, что у вас постоянно остаются деньги каждый месяц, теперь у вас есть возможность решить, что делать с этими дополнительными деньгами.

    Возможно, вам нужно создать фонд на случай чрезвычайной ситуации или «на черный день». Вы также можете вносить больший вклад в свои пенсионные сбережения. Подумайте о том, чтобы погасить определенные ссуды быстрее или, возможно, вы можете начать копить на особую или крупную покупку.

    Часто задаваемые вопросы (FAQ)

    Как вам может помочь таблица ежемесячного бюджета?

    Лист ежемесячного бюджета может помочь вам лучше контролировать свою финансовую жизнь. Планируя и отслеживая расходы и доходы, вы будете лучше осведомлены о своих финансах.

    Что такое сбалансированный бюджет?

    Сбалансированный бюджет — это бюджет, в котором расходы и доходы равны. Нет ни дефицита, ни профицита.

    Кранч для среднего класса: взгляд на 4 семейных бюджета

    Изучите ежемесячный бюджет типичной американской семьи построчно, и вы узнаете более крупную историю о том, как развился средний класс.

    То, что значит быть средним классом, практически не изменилось — есть постоянная работа, возможность с комфортом содержать семью, если вы захотите, дом, который можно назвать своим, ежегодный отпуск.Но что нужно для достижения всего этого, стало сложнее.

    Расходы на жилье, здравоохранение и образование составляют все большую долю семейных бюджетов и растут быстрее, чем доходы. Сегодняшние семьи среднего класса работают дольше, справляются с новыми видами стресса и берут на себя большие финансовые риски, чем предыдущие поколения. Они также идут на разные компромиссы.

    Большинство людей считают, что они принадлежат к среднему классу, но его границы и маркеры подлежат интерпретации.

    Согласно отчету исследовательского центра Pew Research Center, независимого исследовательского центра, примерно половина взрослого населения США попадает в эту категорию только на основе дохода. Согласно его определению, средний класс означает, что годовой доход семьи составляет от двух третей до двукратного среднего национального показателя, что составляет примерно от 48000 до 145000 долларов на семью из трех человек (в долларах 2018 года).

    Четыре семьи, от Шебойгана, штат Висконсин, до Сан-Франциско, дали нам представление о своих ежемесячных бюджетах.Их истории помогают проиллюстрировать, как жизнь среднего класса коренным образом изменилась за одно поколение.

    «Такой высокий уровень стресса»

    Лорен занимается розничной продажей, а Тревор — шеф-поваром. Они

    — 27 и 28 лет, проживают в г. Шебойган, штат Висконсин, женаты

    .

    , у них есть сын и дочь, 4 и 2 года.

    Сдам в аренду трехкомнатный дом

    Включая продукты,

    туалетных принадлежностей и

    расходных материалов на

    три кошки.

    У них две машины,

    , но один погашен.

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Лорен использует приложение, которое округляет изменение, чтобы сэкономить, в настоящее время она составляет 400 долларов.

    Дети охвачены государственной программой BadgerCare. Лорен и Тревор не застрахованы.

    Примерно на 768 долларов меньше

    , чем доход.

    Лорен занимается розничной продажей, а Тревор — шеф-поваром.Они

    — 27 и 28 лет, проживают в г. Шебойган, штат Висконсин, женаты

    .

    , у них есть сын и дочь, 4 и 2 года.

    Сдам в аренду трехкомнатный дом

    Включая продукты,

    туалетные принадлежности и принадлежности

    на трех кошек.

    У них две машины,

    , но один погашен.

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Лорен использует приложение, которое округляет изменение, чтобы сэкономить, в настоящее время она составляет 400 долларов.

    Дети охвачены государственной программой BadgerCare. Лорен и Тревор не застрахованы.

    Примерно на 768 долларов меньше

    , чем доход.

    Лорен занимается розничной продажей, а Тревор — шеф-поваром. Им 27 и 28 лет, живут в

    Шебойган, штат Висконсин, женаты, имеют сына и дочь, которым 4 и 2 года.

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Аренда 2-х комнатного дома

    Включает продукты и туалетные принадлежности

    и припасы на трех кошек.

    Лорен использует приложение, которое округляет

    размена для сбережения,

    сейчас стоит 400 долларов.

    У них две машины,

    , но один погашен.

    Детей покрывает

    BadgerCare, государственная программа.

    Лорен и Тревор не застрахованы.

    Примерно на 768 долларов меньше

    , чем доход.

    Лорен занимается розничной продажей, а Тревор — шеф-поваром.Им 27 и 28 лет, они живут в Шебойгане, штат Висконсин, женаты, имеют сына и дочь, которым 4 и 2 года.

    Сдам 3-х комнатную

    дом

    Включая продукты,

    туалетных принадлежностей и

    расходных материалов на

    три кошки.

    У них две машины, но одна расплачена.

    Мобильный телефон T-Mobile

    сервис

    Лорен использует приложение, которое округляет изменение, чтобы сэкономить, в настоящее время она составляет 400 долларов.

    Дети охвачены государственной программой BadgerCare. Лорен и Тревор не застрахованы.

    Примерно $ 768

    меньше дохода.

    Для Лорен и Тревора Кох из Шебойгана было нелегко заставить свои финансы работать на одну зарплату. Г-н Кох, повар, зарабатывающий 51 000 долларов, часто работал 50 и более часов в неделю. Г-жа Кох решила бросить свою работу официанткой в ​​ресторане после того, как у пары родился первый из их двоих детей.Учитывая высокую стоимость ухода за ребенком, она считала, что ей лучше проводить время дома.

    Жизнь стала еще сложнее, когда в конце февраля мистер Кох потерял работу шеф-поваром. Теперь он заботится о детях по утрам, в то время как г-жа Кох работает неполный рабочий день в магазине, где продаются продукты CBD или каннабидиола. Когда она приходит домой в 13:00, он уходит на свою работу поваром, где ему платят почасово, а он работает до 23:00. Ни один из них не получает оплачиваемого отпуска или медицинской страховки.

    «У нас такой высокий уровень стресса из-за того, что мы жонглируем своим расписанием», — сказала г-жа- сказал Кох. По ее словам, в совокупности они зарабатывают немного больше, чем раньше, но неясно, сократится ли их количество часов в зимние месяцы.

    По словам академических экспертов, по мере того, как доходы семей стали более нестабильными, эта тенденция усилила чувство финансовой незащищенности. Согласно анализу Джейкоба Хакера, директора Института социальных и политических исследований Йельского университета, для многих людей, у которых наблюдается падение доходов по какой-либо причине, это снижение, как правило, больше, чем в прошлом.

    Доля американцев, испытывающих потерю дохода, имеет тенденцию расти и падать вместе с экономикой. Но увеличилась доля американцев, несущих большие потери.

    Вероятность резкого падения доходов

    Доля американцев трудоспособного возраста

    падает на 50 процентов и более

    дохода семьи за двухлетний период.

    Вероятность резкого падения доходов

    Доля американцев трудоспособного возраста

    падает на 50 процентов и более

    дохода семьи за двухлетний период.

    Вероятность резкого падения доходов

    Доля американцев трудоспособного возраста, составляющая 50 процентов

    или более падения дохода семьи за двухлетний период.

    Источник: анализ Джейкоба Хакера, директора Института социальных и политических исследований Йельского университета, с использованием данных панельного исследования динамики доходов.

    «Разрыв между Ричи Ричем и Джо Ситизеном намного больше, чем был раньше, — писал профессор Хакер в книге« Большой сдвиг рисков », — но также и разрыв между Джо Ситизеном в хороший год и Джо Ситизеном в хороший год. плохой год.”

    По его словам, это лишь один из индикаторов более глубоких структурных проблем, меняющих структуру среднего класса. Работодатели и государственные учреждения продолжают перекладывать ответственность на работников, вынуждая их преодолевать все больше угроз своему финансовому благополучию. Пенсии в основном были заменены планами 401 (k). Всестороннее медицинское страхование уступило место планам с высокой франшизой. Оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам — редкость.

    Поэтому семьи идут на компромисс. Даже когда г-н Кох имел оплачиваемую работу с пособиями поваром, он и его жена не могли позволить себе откладывать деньги на пенсию.Их самыми большими расходами были аренда, еда и выплаты по долгам, и они просто копошились. Их страховые взносы в размере 80 долларов в месяц казались разумными, пока им не понадобился врач: у обоих были отчисления в размере 3000 долларов.

    Такому хрупкому существованию угрожает еще больше, когда крупные инвестиции, призванные укрепить жизнь среднего класса — получение диплома о высшем образовании, покупка дома — приводят к обратным результатам. Г-н и г-жа Кох имеют задолженность по ссуде на сумму более 70 000 долларов за высшее образование, которое они так и не завершили, а это означает, что значительная часть их денег фактически расходуется каждый месяц, прежде чем они вообще что-либо потратят.

    По словам г-жи Кох, если бы их финансы были сильнее, они бы обратились за помощью в преодолении жизненных стрессов и сложностей. «Терапия — это, наверное, первое, что мы добавим в нашу жизнь», — сказала она.

    «Мы в режиме выживания»

    Мелани Эспиноза и Бретт Таунсенд

    Мелани — специалист по закупкам, а Бретт — специалист

    .

    интернет-менеджер по продажам в автосалоне.Их

    30 и 33, живут в Лейтоне, штат Юта, помолвлены и

    имеет двух дочерей 3 и 2 года.

    Аренда 3-х комнатного дома

    Стоимость обучения в школе Монтессори

    Две автомобильные платежи,

    страхование и газ

    Мелани работала

    полный рабочий день

    во время учебы в колледже.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    плюс 2000 долларов

    семейная франшиза.

    «Один из них

    постоянно растет

    из чего-то »,

    — сказала Мелани.

    Доплата врача,

    франшиза, рецепты

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Еще около $ 238

    , чем доход.

    Мелани Эспиноза и Бретт Таунсенд

    Мелани — специалист по закупкам, а Бретт — специалист

    .

    интернет-менеджер по продажам в автосалоне.Их

    30 и 33, живут в Лейтоне, штат Юта, помолвлены и

    имеет двух дочерей 3 и 2 года.

    Аренда 3-х комнатного дома

    Стоимость обучения в школе Монтессори

    Две автомобильные выплаты, страховка и бензин

    Мелани работала полностью

    раза во время учебы в колледже.

    Медицинское страхование (до налогообложения, не полностью)

    плюс 2000 долларов

    семейная франшиза.

    «Один из них

    постоянно растет

    из чего-то »,

    — сказала Мелани.

    Доплата врача, франшиза, рецепты

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Еще около $ 238

    , чем доход.

    Мелани Эспиноза и Бретт Таунсенд

    Мелани — специалист по закупкам, а Бретт — менеджер по продажам через Интернет в автосалоне.Им 30 и 33 года, они живут в Лейтоне, штат Юта, помолвлены, имеют двух дочерей, которым 3 и 2 года.

    Сдам в аренду трехкомнатный таунхаус

    «Один из них

    постоянно растет

    из чего-то »,

    — сказала Мелани.

    Стоимость обучения в школе Монтессори

    Две автомобильные выплаты, страховка и бензин

    Доплата врача, франшиза, рецепты

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Мелани работала полностью

    раза во время учебы в колледже.

    Медицинское страхование (до налогообложения, не полностью)

    плюс 2000 долларов

    семейная франшиза.

    Еще около $ 238

    , чем доход.

    Мелани Эспиноза и Бретт Таунсенд

    Мелани — специалист по закупкам, а Бретт — менеджер по продажам через Интернет в автосалоне. Им 30 и 33 года, они живут в Лейтоне, штат Юта, обручены и имеют двух дочерей, которым 3 и 2 года.

    Сдам 3-х комнатную

    дом

    Стоимость обучения в школе Монтессори

    Две автомобильные платежи,

    страхование и газ

    Мелани работала

    полный рабочий день

    во время учебы в колледже.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    плюс 2000 долларов

    семейная франшиза.

    «Один из них постоянно растет.

    из чего-то »,

    — сказала Мелани.

    Доплата врача,

    франшиза, рецепты

    Служба сотовой связи T-Mobile

    Примерно на 238 долларов больше дохода.

    30-летняя Мелани Эспиноза и ее жених, 33-летний Бретт Таунсенд из Лейтона, штат Юта, освоили утренний распорядок дня: она встает в 6:45 и готовится к работе. Примерно через 15 минут он будит и одевает их двух маленьких дочерей и угощает их закусками. К 8 они пристегивают девочек к детским сиденьям и отправляются в детский сад.Они там позавтракают.

    Г-жа Эспиноза, специалист по закупкам в транспортной компании, и г-н Таунсенд, менеджер по продажам через Интернет в автосалоне, вместе зарабатывают около 90 000 долларов в год. И все же их доход, кажется, никогда не достигает того уровня, в котором они нуждаются.

    Г-жа Эспиноза сказала, что они хотели бы сэкономить на первоначальном взносе на дом и на обучение девочек в колледже. Но сейчас это невозможно.

    «Мы находимся в режиме выживания», — сказала она.«В основном мы можем выйти на уровень безубыточности».

    Даже с двумя зарплатами статус среднего класса стал более неуловимым. Резко возросшая стоимость этих трех дорогостоящих товаров — жилья, здравоохранения и колледжа — усложнила некоторым людям достижение определенных целей.

    Эта борьба присуща не только Соединенным Штатам. В апреле Организация экономического сотрудничества и развития сообщила, что давление на средний класс во всем мире усилилось с 1980-х годов.Исследование показало, что американцев среднего класса отличает то, что они борются с несколькими трудностями — низкий рост доходов, рост затрат, снижение гарантий занятости, — в то время как во многих других странах они сталкиваются только с одним или двумя.

    Структура расходов также резко изменилась за последнее столетие. Американские домохозяйства тратят значительно больше своих бюджетов на жилье и меньше на такие предметы, как еда, чем в предыдущие десятилетия.

    Согласно данным обследования потребительских расходов США, на жилье приходилось 23 процента общих расходов среднего домохозяйства в 1901 году, 27 процентов в 1950 году и почти 33 процента в 2018 году.Те, кто находится прямо в середине распределения доходов, потратили немного больше, или 34,5 процента. (Данные не учитывают, что дома сегодня больше и имеют больше удобств.)

    Рост затрат опережает рост доходов

    Реальные цены в США

    и доход,

    1995 = 100%

    Рост затрат опережает рост доходов

    Real U.С. цены

    и доход,

    1995 = 100%

    Рост затрат опережает рост доходов

    Реальные цены в США

    и доход, 1995 = 100%

    Примечания: средний доход используется в качестве прокси для среднего класса. И цены, и доход были скорректированы с учетом инфляции. · Источник: Отчет Организации экономического сотрудничества и развития за май 2019 года.Михаэль Ферстер, старший аналитик отдела занятости и доходов O.E.C.D.

    «Молодые семьи с детьми действительно подвергаются критике со всех сторон», — сказала Дженни Шуэц, научный сотрудник Брукингского института, изучающий жилищную политику. «У них больше шансов иметь студенческую задолженность, а уход за детьми стал дороже. Так что, если вы пытаетесь выплатить студенческий долг, оплачивать уход за ребенком и арендную плату, будет сложно сэкономить на первоначальном взносе ».

    Уход за детьми — существенные расходы для госпожи.Эспиноза и мистер Таунсенд — и он просто раздулся. Они платили около 800 долларов в месяц, что было относительно выгодной сделкой, потому что они полагались на кого-то, кто наблюдал за детьми в ее доме. Но им пришлось быстро найти замену, когда их опекун недавно прекратил работать. Были доступны два места в школе Монтессори, но теперь они платят за это 1200 долларов — почти столько же, сколько их арендная плата.

    По словам г-жи Эспинозы, девочки процветают, но дополнительные расходы, вероятно, подтолкнут перспективу владения домом в будущее.

    Единственный долг пары — это студенческие ссуды г-жи Эспинозы, которые сейчас составляют чуть менее 16 000 долларов, и оплата автомобилей за их шестилетние и одиннадцатилетние Хонды.

    Г-жа Эспиноза сказала, что всегда считала, что принадлежать к среднему классу означает вести скромную жизнь, не беспокоясь о том, какие счета будут выставлены.

    «У нас хороший доход там, где мы находимся», — добавила она. «Но почему-то каждый месяц мне кажется:« Что-то случилось, или мы сделали недостаточно.«Это просто постоянная битва».

    «Если бы этого не было для женщин»

    Аманда Родригес и Дэвид Аллен

    Аманда руководила программой медицинского вмешательства в больнице, а Дэвид — директором чартерной школы. Им 35 и 34 года, они живут в Сан-Франциско, женаты и имеют одну маленькую дочь.

    Аренда на двоих-

    комнатная квартира

    Ожидается запуск

    в начале следующего года.

    До

    было 2900 долларов

    доля няни.

    Пенсионные накопления

    (плюс 550 долларов до налогообложения)

    Плюс 5700 долларов из

    годовой франшизы.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    Одежда, стрижки,

    счастливый час и т. Д.

    Включает экономию

    на будущее.

    Стоматология, офтальмология,

    доплаты

    Служба сотовой связи Cricket

    Страхование арендатора / зонтика

    Аманда Родригес и Дэвид Аллен

    Аманда руководила программой медицинского вмешательства в больнице, а Дэвид — директором чартерной школы. Им 35 и 34 года, они живут в Сан-Франциско, женаты и имеют одну маленькую дочь.

    Аренда 2-х комнатной квартиры

    Ожидается запуск

    в начале следующего года.

    До

    было 2900 долларов

    доля няни.

    Пенсионные накопления (плюс 550 долларов до налогообложения)

    Медицинское страхование (до налогообложения, не полностью)

    Плюс 5700 долларов из

    годовой франшизы.

    Одежда, стрижки, счастливый час и т. Д.

    Включает экономию

    на будущее.

    Стоматология, офтальмология, доплата

    Служба сотовой связи Cricket

    Страхование арендатора / зонтика

    Аманда Родригес и Дэвид Аллен

    Аманда была менеджером программы медицинского вмешательства в больнице, а Дэвид — директором чартерной школы.Им 35 и 34 года, они живут в Сан-Франциско, женаты и имеют одну маленькую дочь.

    Одежда, стрижки, счастливый час и т. Д.

    Аренда 2-х комнатной квартиры

    Ожидается запуск

    в начале следующего года.

    До

    было 2900 долларов

    доля няни.

    Включает экономию

    на будущее.

    Пенсионные накопления (плюс 550 долларов до налогообложения)

    Стоматология, офтальмология, доплата

    Медицинское страхование (до налогообложения, не полностью)

    Плюс 5700 долларов из

    годовой франшизы.

    Cricket мобильная телефонная служба

    Страхование арендаторов и зонтиков

    Аманда Родригес и Дэвид Аллен

    Аманда руководила программой медицинского вмешательства в больнице, а Дэвид — директором чартерной школы. Им 35 и 34 года, они живут в Сан-Франциско, женаты и имеют одну маленькую дочь.

    Аренда на двоих-

    комнатная квартира

    Ожидается запуск

    в начале следующего года.

    До выплаты няни было 2900 долларов.

    Пенсионные накопления

    (плюс 550 долларов до налогообложения)

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    Плюс 5700 долларов из

    годовой франшизы.

    Одежда, стрижки,

    счастливый час и т. Д.

    Включает экономию

    на будущее.

    Стоматология, офтальмология,

    доплаты

    Служба сотовой связи Cricket

    Страхование арендатора / зонтика

    Еще несколько недель назад Аманда Родригес и Дэвид Аллен вместе зарабатывали около 154 000 долларов в год, что поместило бы их в категорию лиц с высоким уровнем дохода во многих американских городах.Но в Сан-Франциско, где они живут, это считается средним классом, по подсчетам Pew.

    Пара приветствовала девочку в мае, а это означает, что их доход придется еще больше увеличивать: они, вероятно, потратят примерно две трети своей заработной платы на уход за ребенком и аренду своей квартиры с двумя спальнями. Пока они обходятся меньшими деньгами.

    Г-жа Родригес, которая находилась в декретном отпуске, планировала вернуться к своей работе — руководить программой, которая обучила медицинских работников оказывать помощь жертвам насилия — в середине сентября.Но чуть более чем за две недели до запланированного возвращения она узнала, что у нее больше нет возможности вернуться — федеральное финансирование было урезано, что привело к отмене программы.

    Таким образом, ее отпуск по работе был фактически продлен — она ​​планирует искать другую работу в сфере общественного здравоохранения в ближайшие месяцы.

    Форма американской семьи постоянно меняется, но домохозяйства с двумя кормильцами сейчас являются нормой. Возможно, это было одним из самых значительных сдвигов за последние 50 лет, когда количество замужних матерей вошло в рабочую силу во все большем количестве, достигнув пика в 1990-х годах, прежде чем стабилизироваться и немного отступить.Женщины в целом следовали аналогичной схеме.

    Но для многих семей увеличение заработка женщин просто помогло сохранить их положение или удержало семейный доход от падения, согласно анализу Хизер Буши, президента и главного исполнительного директора некоммерческой Вашингтонского центра справедливого роста.

    Согласно исследованию, с 1979 по 2018 год доходы семей со средним доходом выросли на 23,1 процента с поправкой на инфляцию. Доходы профессиональных семей, напротив, выросли 68.3 процента. Согласно анализу г-жи Боуши, за те же 39 лет средняя американская женщина увеличила количество рабочих часов в год на 21 процент.

    Большая часть доходов семей в период, изучаемый г-жой Боуши, связана непосредственно с работающими женщинами. На их долю приходилось три четверти роста доходов семей среднего класса в то время. Среди профессиональных семей заработки женщин были наиболее важным фактором, но доходы мужчин также выросли.

    «Доходы многих семей за последние несколько десятилетий резко упали бы, если бы не женщины, идущие на работу», — сказала г-жа Мишель.- сказал Боуши.

    Женщины работают больше часов. . .

    Часы работы в год

    работали женщины

    . . . и составляют большую часть роста доходов.

    Изменение в

    дом

    доход,

    с 1979 по

    2018

    Женщины работают больше часов.. .

    Часы работы в год

    работали женщины

    . . . и составляют большую часть роста доходов.

    Изменение в

    дом

    доход,

    с 1979 по

    2018

    Женщин

    работает больше часов. . .

    . . . и составляют большую часть роста доходов.

    Прибыль от

    другие источники

    Изменение в

    дом

    доход,

    с 1979 по

    2018

    Годовой

    часов

    работали

    женщинами

    Домохозяйства с низкими доходами: те, кто находится в нижней трети распределения доходов или зарабатывают менее 26 080 долларов в год в долларах 2018 года; Профессиональные семьи имеют доход в 20% самых богатых семей, или примерно 71 913 долларов США или выше, при этом по крайней мере один член имеет высшее образование или выше.Все остальные принадлежат к среднему классу. · Источник: Хизер Боуши, президент и исполнительный директор Вашингтонского центра справедливого роста.

    И хотя сейчас оба работают чаще, чем когда-то в семьях, возглавляемых двумя взрослыми, это может привести к новым издержкам и стрессам. Г-же Родригес было неудобно оставлять своего ребенка в большом детском саду, поэтому они с мистером Алленом, скорее всего, заплатят немного больше, чтобы разделить няню с другой семьей.

    Это означает, что они будут вынуждены откладывать значительно меньше на пенсию, исключить поездки к мануальному терапевту и сократить количество поездок за город по выходным.Сохранение авансового платежа за дом не является приоритетом, потому что они не стремятся когда-либо владеть дорогостоящим домом в Сан-Франциско.

    «Мы все переставим», — сказала г-жа Родригес. «Это очень дорогой город, и мы активно делаем выбор, чтобы быть здесь».

    «Нам невероятно повезло»

    Майк и Линдси Шлакебир

    Майк — научный руководитель колледжа, а Линдси —

    — координатор учебной программы для государственных школ K-12.

    Им обоим 38 лет, живут в Айова-Сити, женаты

    , у них есть сын и дочь 6 и 9 лет.

    800 долл. США дополнительно

    основной платеж.

    Ипотека на тройку-

    спальный дом

    Плюс 1733 $ из

    сбережения до налогообложения.

    Было 1080 долларов, до

    их сын вошел в

    государственная школа.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    Премия Линдси

    оплачивает она

    работодатель.

    Накопления на колледже

    (100 долларов на каждого ребенка)

    Коммунальные услуги, в том числе интернет

    Майк едет на

    велосипед для работы.

    Включает ремонт дома и детские мероприятия.

    Женскому ресурсному и активному центру (Университет Айовы) и организациям родителей и учителей.

    Наличные

    здравоохранение (до налогообложения)

    Tello, с оплатой по мере использования,

    мобильная связь

    (Они выплатили свои студенческие ссуды за пять лет

    назад и активно используйте кредитные карты для

    награды, но выплачивайте их каждый месяц.)

    Примерно $ 1,453 минус

    , чем доход.

    Майк и Линдси Шлакебир

    Майк — научный руководитель колледжа, а Линдси —

    — координатор учебной программы для государственных школ K-12.

    Им обоим 38 лет, живут в Айова-Сити, женаты

    , у них есть сын и дочь 6 и 9 лет.

    800 долл. США дополнительно

    основной платеж.

    Ипотека на тройку-

    спальный дом

    Плюс 1733 $ из

    сбережения до налогообложения.

    Было 1080 долларов, до

    их сын вошел в

    государственная школа.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    Премия Линдси

    оплачивает ее работодатель.

    Накопления на колледже

    (100 долларов на каждого ребенка)

    Коммунальные услуги, в том числе интернет

    Майк едет на

    велосипед для работы.

    Включает каникулы, детские мероприятия, летние лагеря и ремонт дома.

    Женскому ресурсному и активному центру (Университет Айовы) и организациям родителей и учителей.

    Наличные

    здравоохранение (до налогообложения)

    Tello, с оплатой по мере использования,

    мобильная связь

    (Они выплатили свои студенческие ссуды пять лет назад и используют

    кредитных карт — это большая сумма вознаграждения, но выплачивайте их каждый месяц.)

    Примерно $ 1,453 минус

    , чем доход.

    Майк и Линдси Шлакебир

    Майк — научный руководитель колледжа, а Линдси — координатор учебной программы государственных школ K-12. Им обоим 38 лет, они живут в Айова-Сити, женаты, имеют сына и дочь 6 и 9 лет.

    Включает ремонт дома, каникулы, детские мероприятия и летние лагеря.

    800 долл. США дополнительно

    основной платеж.

    Ипотека на трехкомнатный дом

    Плюс 1733 $ из

    сбережения до налогообложения.

    Женскому ресурсному и активному центру (Университет Айовы) и организациям родителей и учителей.

    Медицинское обслуживание за наличные (до вычета налогов)

    было 1080 долларов, до их

    сын поступил в общеобразовательную школу.

    Tello, оплата по факту, услуга мобильной связи

    Премия Линдси составляет

    оплачивает ее работодатель.

    Медицинское страхование (до налогообложения, не полностью)

    (Они выплатили свои студенческие ссуды за пять лет

    назад и активно используют кредитные карты для вознаграждения,

    , но выплачивайте их каждый месяц.)

    Накопление на колледж (100 долларов на каждого ребенка)

    Коммунальные услуги, в том числе интернет

    Майк едет на работу на велосипеде.

    Примерно $ 1,453 минус

    , чем доход.

    Майк и Линдси Шлакебир

    Майк — научный руководитель колледжа, а Линдси — координатор учебной программы государственных школ K-12. Им обоим 38 лет, они живут в Айова-Сити, женаты, имеют сына и дочь 6 и 9 лет.

    800 долл. США дополнительно

    основной платеж.

    Ипотека на тройку-

    спальный дом

    Плюс 1733 $ из

    сбережения до налогообложения.

    Был 1080 долларов, прежде чем их сын вошел в

    государственная школа.

    Медицинское страхование

    (до налогообложения, не итого)

    Страховые взносы Линдси оплачивает она

    работодатель.

    Накопления на колледже

    (100 долларов на каждого ребенка)

    Коммунальные услуги, в том числе интернет

    Майк едет на

    велосипед для работы.

    Включает ремонт дома и детские мероприятия.

    Женскому ресурсному и активному центру (Университет Айовы) и организациям родителей и учителей.

    Наличные

    здравоохранение (до налогообложения)

    Tello, с оплатой по мере использования,

    мобильная связь

    (Они выплатили свои студенческие ссуды за пять лет

    назад и активно используйте кредитные карты для

    награды, но выплачивайте их каждый месяц.)

    Примерно $ 1,453 минус

    , чем доход.

    Майк и Линдси Шлакебир и их двое детей, 9 и 6 лет, комфортно живут на две зарплаты в Айова-Сити. Инвестиции, которые они сделали для обеспечения жизни среднего класса — получение трех ученых степеней, покупка дома — окупились.

    «Средний класс для меня означает возможность работать и позволить себе то, что нам нужно, и некоторые вещи, которые вам нужны», — сказал г-н Шлакебир, 38-летний научный консультант в университете, который набирает студентов и помогает им ориентироваться в учебный план.«И я бы сказал, что мы находимся на верхнем уровне этого».

    Такие семьи, как Schluckebiers — находящиеся на пороге того, что можно было бы считать верхним средним классом или выше, — испытали больший прирост доходов, чем семьи, находящиеся прямо в середине. Это позволило их совокупной чистой стоимости значительно вырасти, даже если они чувствуют себя ущемленными из-за роста затрат.

    «Хороший прокси для точек, в которых мы можем быть уверены, что люди находятся в сильном финансовом положении, — это если их доходы превращаются в богатство», — сказал Ричард Ривз, директор инициативы «Будущее среднего класса» в Институте Брукингса и автор. «Хранители мечты: как американский верхний средний класс оставляет всех остальных в пыли».«Дело не в том, что входит, а в том, что остается».

    Не существует волшебной формулы для создания такого эффекта застывания, но для его достижения часто требуется несколько факторов, в том числе немного удачи и немного помощи.

    ДОЛЯ ДОХОДА: доход после учета федеральных налогов; пособия по социальному страхованию, такие как Social Security, Medicare, страхование от безработицы; а также льготы, проверенные на скупость, такие как Medicaid и продовольственные талоны. ДОЛЯ БОГАТСТВА: Доходные группы измеряются обычным доходом, который предназначен для определения дохода без экономических колебаний.Не учитывает стоимость пособий по социальному обеспечению или планов с установленными выплатами; также исключает Forbes 400, что, вероятно, недооценивает богатство, принадлежащее 1% самых богатых людей. · Источник: Институт Брукингса (на основе данных Бюджетного управления Конгресса и Обзора потребительского финансирования Федеральной резервной системы).

    Несколько факторов помогли сформировать обстоятельства Schluckebiers. Они приняли осознанные финансовые решения, которые сработали: оба сократили расходы на учебу в колледже, работая в кампусе помощниками-резидентами.Они также работали полный рабочий день в аспирантуре — г-н Шлакебир был директором общежития, поэтому у них было бесплатное жилье — и в итоге сэкономили 16 000 долларов на первоначальный взнос за дом.

    Когда они были готовы к покупке, они не стали покупать более просторный дом в тех частях города, где гаражи на две машины являются нормой. Они выбрали скромное ранчо площадью 1500 квадратных футов, а затем потратили дополнительно 800 долларов в месяц на выплату основной суммы по ипотеке, внося при этом здоровые взносы на свои пенсионные счета.Это может быть проще сделать в относительно недорогом месте со здоровыми возможностями трудоустройства, таком как Айова-Сити, чем в большом городе на одном из побережий.

    Время тоже помогло. Они были готовы купить дом в 2008 году, так как цены на него падали. Им также посчастливилось иметь то, что г-н Шлакебьер называет «впечатляющей» пенсией и льготами по здоровью на работе. Его работодатель перечисляет 10 процентов его зарплаты на его пенсионный счет.

    Выплаченный студенческий долг пары был управляем, отчасти потому, что их родители внесли свой вклад в оплату их обучения.

    Но они беспокоятся о том, смогут ли они внести достаточный вклад в покрытие расходов на обучение своих детей в колледже, учитывая, сколько будет стоить обучение в колледже через 10 лет. В более широком смысле их беспокоит состояние страны и положение других американцев.

    «Нам невероятно повезло, — сказал г-н Шлакебир, — поэтому я не всегда беспокоюсь о нас так сильно, как о макроэкономической картине по всей стране».

    Средний семейный бюджет — ValuePenguin

    Мост-У.В домохозяйствах S. есть одни и те же основные категории расходов, которые дают нам крышу над головой, еду в животе, одежду на теле и возможность добраться до работы или учебы и обратно. Но в зависимости от ваших обстоятельств или стадии вашей жизни вы также можете тратить тонны на уход за детьми, обучение в колледже или на здравоохранение.

    Средний семейный бюджет в США

    Согласно исследованию потребительских расходов, проведенному США, в 2013 году средний доход домашних хозяйств в США составлял 63 784 доллара США.С. Бюро статистики труда. Вот как распадается средний семейный бюджет:

    Жилой фонд

    10080 долл. США 16%

    Транспорт

    9,004 14%

    Налоги

    7,432 12%

    Коммунальные и прочие операционные расходы домашних хозяйств

    7,068 11%

    Продукты питания

    6,602 10%

    Взносы на социальное страхование, личное страхование и пенсии

    5,528 9%

    Выплаты или сбережения долгов

    5,252 8%

    Здравоохранение

    3,631 6%

    Развлечения

    2,564 4%

    Взносы наличными

    1834 3%

    Одежда и услуги

    1,604 3%

    Образование

    1,138 2%

    Показать все строки

    Средняя стоимость жилья

    Средний U.S. home тратит 17 148 долларов на все, что связано с жильем.

    Это в среднем 10 080 долларов на прямые платежи по арендной плате или ипотечным процентам, налоги на имущество и страховку, а также любые расходы на проживание во время поездок за город. Оставшиеся 7 068 долларов покрывают коммунальные и другие хозяйственные расходы и оборудование.

    Около 64% ​​семей в США владеют своим домом, и более половины домовладельцев имеют ипотеку.

    Домовладельцы платят в среднем 9,552 доллара в год (почти 800 долларов в месяц) на процентов по ипотеке, , налоги на имущество и другие расходы, такие как техническое обслуживание, ремонт и страхование домовладельцев.Средний платеж по ипотеке также включает дополнительную сумму каждый месяц, которая идет на выплату основного долга, эффективно превращая денежные доходы в собственный капитал.

    Средняя стоимость аренды в США составляет 784 доллара в месяц. 35% американцев, которые снимают жилье, платят чуть меньше домовладельцев каждый год за аренду, техническое обслуживание и страховку арендатора, в среднем 9 477 долларов. Эта цифра охватывает широкий диапазон арендной платы от небольших городов до крупных мегаполисов, таких как Лос-Анджелес и Нью-Йорк.

    Среднегодовая стоимость аренды (включая техническое обслуживание и страховку, если таковые имеются)

    9 477 долларов США

    Среднегодовые затраты домовладельцев (без учета собственного капитала)

    9,552

    Это параллельное сравнение показывает, что вопреки общепринятому мнению, согласно которому арендаторы выбрасывают свои деньги, домовладельцы фактически тратят больше ежемесячно на невозмещаемые расходы во всех регионах страны, кроме Юга.

    В качестве финансового решения, покупка дома может окупиться только в том случае, если его базовая рыночная стоимость со временем значительно вырастет.

    Затраты на обычную крышу над головой, арендуемую или находящуюся в собственности, плюс расходы на любое другое жилье, например, расходы на гостиницу, обычно съедают почти 16% дохода среднего домохозяйства

    Средняя стоимость домашних расходов — что делает ваш дом домом

    Американцы тратят в среднем дополнительно 7 068 долларов в год на продукты и услуги, которые делают наши жилища пригодными для жизни.

    Самый большой расход здесь? Наши регулярные счета за электричество, отопление и топливо для приготовления пищи, воду / канализацию / септик, вывоз мусора и телефонную связь (включая мобильные телефоны). Средняя стоимость коммунальных услуг в месяц составляет около 320 долларов.

    Около 71% из нас также сообщают о расходах на домашних операций , тратя в среднем 1581 доллар (или 132 доллара в месяц) на услуги, которые могут включать в себя уход за детьми или пожилыми людьми, уборку дома или стрижку газона, стирку и химчистку, борьбу с вредителями и системы домашней безопасности.

    И чуть более половины домовладельцев ежегодно расходуют единиц мебели и оборудования, , в среднем 2209 долларов в год. Это включает в себя все, от банных полотенец на нижнем конце до нового стола для гостиной, нового компьютера или холодильника.

    В общем, и в среднем американские домохозяйства тратят дополнительно 11% нашего годового дохода, помимо 16% на ипотеку или аренду, на вещи, связанные с нашим домом.

    16% на постоянное жилье и 11% на расходы домохозяйства составляют 27% дохода среднего домохозяйства — это чуть меньше 30% уровня, который эксперты и власти постановили обременительным для типичной семьи вкладывать в жилье.

    Стоит отметить, что большинство ипотечных кредиторов допускают размер выплаты по ипотеке до 28% от дохода семьи. На этом уровне общие жилищные расходы семьи, включая коммунальные услуги, мебель и другие эксплуатационные расходы, могут быть болезненными в течение некоторого времени. Однако со временем он должен стать более управляемым, если доход растет, а выплаты по ипотеке остаются прежними.

    Средние транспортные расходы в США

    Вторая по величине категория расходов для типичного U.Семья С. занимается транспортом.

    Для среднего домохозяйства транспортные расходы почти такие же, как расходы на аренду или прямые затраты на владение домом: в среднем 9 004 доллара в год.

    Почти 90% домохозяйств в США сообщают, что тратят деньги на бензин , в среднем около 3000 долларов в год. Средняя стоимость газа в месяц — 250 долларов. Многие из нас до сих пор платят за наши автомобили через лизинг или финансирование. Средняя стоимость автостраховки составляет около 907 долларов в год.20% домохозяйств регулярно платят за ту или иную форму общественного транспорта , около 225 долларов в месяц. И американцы также несут транспортные расходы на отпуска и сезонных мероприятий при покупке билетов на самолет, междугородние автобусы, поезда и даже платы за проезд на корабле.

    Среднее количество налогов, уплачиваемых домохозяйствами в США

    Налоги также сильно сказываются на американских доходах. Сколько стоит налог?

    Средняя семья платит 7 432 доллара США в виде личных налогов, не включая налоги на имущество или налоги с продаж.

    Самая большая часть приходится на федеральный подоходный налог, который не включает платежи в системы социального обеспечения и медицинской помощи. Мы платим в среднем 12% доходов нашей семьи в виде личных налогов каждый год.

    Средние затраты на питание в США

    Типичная семья в США тратит 10% своего дохода на еду.

    Средняя стоимость еды в месяц составляет 550 долларов (это 6 602 доллара в год).

    Примерно 60% нашего бюджета на питание тратится на еду, которую едят дома, а остальную часть — на еду, потребляемую на улице.

    Хотя еда, конечно же, необходима для жизни, ее часто считают взаимозаменяемой категорией в домашнем бюджете. В конце концов, семья может обедать спагетти или рисом с фасолью за гроши за каждый прием пищи. Или мы можем пойти в стейк-хаус и каждый вечер выкладывать на ужин сотни долларов.

    Чтобы измерить базовый минимум затрат на питание, мы можем взглянуть на расходы самых бедных домохозяйств Америки, которые предположительно едят как можно дешевле. Те, кто зарабатывает менее 15000 долларов в год, по-прежнему тратят около 3500 долларов в год на еду.Они едят дома немного чаще, примерно две трети времени, но оставшуюся треть времени едят вне дома.

    Другие домохозяйства, зарабатывающие более 70 000 долларов в год, тратят почти 10 000 долларов на еду и 45% времени едят вне дома.

    Среднее домашнее хозяйство в США

    3977 долларов 2625 долларов 6602 долларов

    5000 долларов США

    2388 1,247 3,635

    5000–9999 долларов США

    2433 1138 3571

    10 000–14 999 долл. США

    2,202 1096 3 298

    15 000–19 999 долл. США

    2 959 1 123 4 082

    20 000–29 999 долл. США

    3,197 1,485 4,683

    30 000–39 999 долл. США

    3 267 1810 5 077

    40 000–49 999 долл. США

    3 670 2083 5,753

    50 000–69 999 долл. США

    4 043 2 690 6,733

    70 000 долл. США +

    5 528 4 454 9 983

    Средние отчисления на социальное страхование, личное страхование и пенсии

    Типичный U.S. home тратит 5 528 долларов в год на защиту своих членов от бедности в преклонном возрасте, из-за инвалидности или смерти.

    Большая часть этих расходов поступает из взноса домохозяйства в систему социального обеспечения . Около 77% домохозяйств несут эти расходы, выплачивая в среднем 5275 долларов в год (это может покрыть более одного работника).

    Эти деньги поступают непосредственно из зарплаты сотрудников, в то время как соответствующие взносы производятся работодателем. Самозанятые предприниматели платят работодателю и работнику суммы напрямую в федеральное правительство через налог на самозанятость.Меньший процент домохозяйств вносит платежи в государственные, железнодорожные или частные пенсионные планы.

    Более чем одно из четырех домохозяйств в США имеет страхование жизни , пожертвование, аннуитет или другое личное страхование при средней стоимости около 1231 доллара в год.

    Средняя сумма сбережений и платежей по долгу

    домохозяйств в США используют около 8% своего дохода либо на выплату долга, либо на увеличение сбережений, а иногда и на то и другое одновременно, как в типичном случае выплаты по ипотеке.В 2013 году, например, 38% домохозяйств в среднем выплачивали более 4000 долларов в счет основной суммы ипотечного кредита или кредитных линий для собственного капитала. Около 30% заплатили в среднем 1661 доллар за свои автомобили. Некоторые спрячут его на пенсионном счете. Другие могут повесить на него деньги, накопив на машину, первоначальный взнос на дом, ремонт дома или большие каникулы, а некоторые нанесли ущерб остаткам на кредитных картах или основной сумме студенческого кредита.

    Средняя стоимость здравоохранения в США

    Рост затрат на здравоохранение в США.О С. широко сообщалось и указывается в отчетах о расходах домохозяйств в этой области: в среднем 3631 доллар.

    Около 79% домохозяйств имели расходы на здравоохранение в 2013 году, последнем году, за который эти данные доступны из федерального обследования потребительских расходов, но до того, как федеральный мандат на медицинское страхование вступил в силу. В пределах этих 79% домохозяйств, имеющих какие-либо расходы на здравоохранение, в 2013 году было выплачено в среднем 4365 долларов США, включая взносов на медицинское страхование, и личных расходов на врачей, рецепты и медицинские принадлежности .Средняя стоимость медицинского страхования для домохозяйств в США, которые сообщили о выплате по нему в 2013 году, составила 284 доллара в месяц.

    Около 6% дохода семьи в США идет на расходы на здравоохранение, и этот процент растет в последние годы.

    Закон о доступном медицинском обслуживании гласит, что медицинское страхование является доступным, если страховые взносы стоят не более 9,5% модифицированного скорректированного валового дохода семьи. Когда он поднимается выше этого уровня, люди и семьи начинают получать субсидии, если они приобретают страховку на федеральном или государственном бирже медицинского страхования.

    Прочие категории бюджета

    Расходы на развлечения : Американцы действительно находят время, чтобы наслаждаться своей жизнью, что отражено в 2564 долларах, которые в среднем семья ежегодно тратит на развлечения. Однако около 12% домохозяйств не сообщают о таких расходах в течение типичного четырехмесячного промежутка времени. Это совсем не весело!

    Стоимость хорошего внешнего вида

    Быстрая и дешевая мода, помимо прочего, помогла сократить расходы американцев на одежду и сопутствующие услуги, такие как химчистка и ремонт обуви.

    Средние ежемесячные расходы на одежду составляют около 134 долларов (это 1604 доллара в год).

    Мы тратим дополнительно 51 доллар в месяц (608 долларов в год) в среднем на личные товары, такие как косметика и крем для бритья, а также на такие услуги, как стрижки и маникюр.

    Наша щедрость по отношению к другим

    Около половины семей в США используют заработанные тяжелым трудом деньги для поддержки других — например, детей в колледже, бывших супругов или детей, не живущих там. Или мы даем деньги благотворительным, религиозным, образовательным или политическим организациям или другим членам семьи и друзьям.Домохозяйства, раздающие деньги, отдают около 3670 долларов в год.

    Средние расходы на образование

    Растущая стоимость образования также вызвала обеспокоенность в США, и, действительно, домохозяйства сообщили о том, что в 2013 году потратили на него на 35% больше, чем в 2006 году. Это спорадические расходы для большинства домохозяйств, требуемые в годы, когда дети учатся в школе или колледже. возраст, или когда кто-то посещает занятия или получает степень. Домохозяйства, сообщающие об этих расходах, платят в среднем 7 408 долларов в год.

    Стоимость наших пороков

    Мы тратим довольно небольшую часть своих доходов на такие пороки, как алкоголь, табак и лотерейные билеты — всего 1% в целом. Около 20% домохозяйств все еще употребляют табак, платя за него около 139 долларов в месяц (1667 долларов в год). 37% домохозяйств тратят на алкоголь в среднем 80 долларов в месяц (970 долларов в год). 12% домохозяйств играют в лотерею, играя около 37 долларов в месяц (447 долларов в год).

    Прочие прочие расходы

    Дополнительный 1% от нашего среднего годового дохода, около 604 долларов США, тратится на различные расходы, такие как проценты по кредитным картам, услуги знакомств, судебные издержки или расходы на похороны.

    Подумайте, как ежегодно распределяется ваш собственный семейный бюджет по сравнению с приведенными выше цифрами. Вы тратите слишком много средств в больших категориях? Могли бы вы переложить часть своего дохода на безналичные? Знание того, куда уходят ваши деньги, — это первый шаг к тому, чтобы взять под контроль свои личные финансы.

    Глава 43. Управление финансами | Раздел 1. Планирование и составление годового бюджета | Основной раздел

    Узнайте, как составлять точные и актуальные бюджеты, чтобы сохранять контроль над финансами и показывать спонсорам, как именно используются ваши деньги.

    • Какие элементы годового бюджета?
    • Зачем нужно составлять годовой бюджет?
    • Некоторые практические соображения
    • Планирование и сбор информации для создания бюджета
    • Собираем все вместе: создание бюджетного документа и работа с ним

    Загрузите шаблон бюджета на основе программ, упомянутый в этом видео, здесь.

    Какие элементы годового бюджета?

    Начать процесс создания бюджета может быть непросто, особенно если вы не знакомы с некоторыми из общих бухгалтерских и бюджетных терминов, с которыми вы можете столкнуться, поэтому мы предоставили глоссарий рассматриваемых здесь терминов, расположенный в нижней части страницу в разделе «Сводка».

    Организациям важно составлять точные и актуальные годовые бюджеты, чтобы сохранять контроль над своими финансами и показывать спонсорам, как именно используются их деньги.Насколько конкретным и сложным должен быть фактический бюджетный документ, зависит от того, насколько велик бюджет, сколько у вас спонсоров и каковы их требования, на сколько различных программ или мероприятий вы используете деньги и т. Д. однако ваш бюджет должен будет включать следующее:

    • Прогнозируемые расходы . Сумма денег, которую вы ожидаете потратить в следующем финансовом году, с разбивкой по категориям, на которые вы рассчитываете потратить — заработная плата, офисные расходы и т. Д.

    Финансовый год означает просто « финансовый год» и представляет собой календарь, который вы используете для расчета своего годового бюджета и который определяет, когда вы заполняете налоговые формы, проходите аудит и закрываете бухгалтерские книги. Вы можете использовать много разных финансовых лет. Компании часто используют календарный год — с 1 января по 31 декабря. Финансовый год федерального правительства длится с 1 октября по 30 сентября. Правительства штатов — и, следовательно, агентства штатов и многие общественные и некоммерческие организации, получающие финансирование от штата — обычно используют с 1 июля по 30 июня.Большинство организаций устанавливают финансовый год, соответствующий годам их основных спонсоров. Вы захотите подготовить свой бюджет специально для финансового года и подготовить его до начала финансового года. Во многих организациях совет директоров должен утверждать бюджет до начала финансового года, чтобы организация могла работать.

    • Прогнозируемая прибыль . Сумма денег, которую вы ожидаете получить в наступающем финансовом году, с разбивкой по источникам — i.е. сумма, которую вы ожидаете от каждого источника финансирования, включая не только гранты и контракты, но и ваши собственные усилия по сбору средств, членство и продажу товаров или услуг.
    • Взаимодействие расходов и доходов . Что финансируется из каких источников? Во многих случаях это является условием финансирования: спонсор соглашается предоставить деньги для определенной должности, например, или для определенных действий или предметов. Если финансирование сопровождается ограничениями, важно включить эти ограничения в свой бюджет, чтобы вы могли убедиться, что потратите деньги так, как вы сказали спонсору.
    • Корректировки, отражающие реальность по ходу года. Ваш бюджет, скорее всего, будет начинаться с оценок, и в течение года эти оценки необходимо корректировать, чтобы они были как можно более точными, чтобы отслеживать, что на самом деле происходит.

    Зачем нужно составлять годовой бюджет?

    • Обостряет понимание ваших целей
    • Это дает вам реальную картину — точно показывая вам, что вы можете себе позволить и где есть пробелы в финансировании, ваш бюджет позволяет вам заранее планировать удовлетворение потребностей и решать, что вы действительно можете сделать в данный год
    • Он поощряет эффективные способы решения денежных проблем — показывая вам, что вы не можете себе позволить с известным доходом, бюджет может мотивировать вас проявлять творческий подход — и добиваться успеха — в поиске других источников финансирования
    • Заполняет потребность в необходимой информации — заполненный бюджет является необходимым элементом предложений по финансированию и отчетов для спонсоров и сообщества
    • Облегчает обсуждение финансовых реалий организации
    • Помогает избежать неожиданностей и сохранить фискальный контроль

    Некоторые практические соображения

    Важно отметить, что не у всех есть навыки или желание создавать и управлять бюджетом в одиночку.К счастью, помощь доступна как внутри организации (путем найма бухгалтера, бухгалтера или финансового директора), так и за ее пределами. Существуют такие организации, как SCORE (Служба поддержки вышедших на пенсию руководителей), которые помогают с такими вещами, как составление бюджета. Местные университеты или государственные учреждения могут иметь офисы, которые помогают малому бизнесу и некоммерческим организациям в финансовом планировании. Также может существовать возможность ведения бухгалтерского учета или аналогичной должности, совместно используемой или предоставленной другой организацией.

    Планирование и сбор информации для создания бюджета

    Предварительные сведения: на что вам нужно будет потратить деньги в следующем финансовом году?

    Важно знать, каковы приоритеты и что наиболее важно для организации на ее конкретном этапе развития.Фактически, выяснение того, на что вам следует тратить свои деньги, включает в себя процесс планирования в масштабах всей организации.

    Рассмотрим эти вопросы:

    • Какие виды деятельности или программы будут наиболее полезны для продвижения вашего дела и миссии и которые, по вашему мнению, вы сможете осуществить с помощью доходов и ресурсов, которые, как вы знаете, у вас есть или которые вы можете предвидеть?
    • Сколько штатных должностей потребуется для эффективного выполнения этих мероприятий или программ?
    • В каком размере, в каком виде (почасовая оплата, оклад, гонорары консультантов, льготы) и из каких источников будет выплачиваться компенсация этим сотрудникам?
    • Что еще потребуется для работы организации и ее деятельности — помещения, расходные материалы, оборудование, телефон и коммунальные услуги, страхование, транспорт и т. Д.?

    Оценка расходов: сколько это будет стоить?

    Шаг 1. Разработайте способы оценки ваших расходов

    Оцените свои расходы на предстоящий финансовый год. В некоторых случаях — например, годовой арендной платы или заработной платы — у вас, вероятно, будут реальные цифры того, какими будут эти расходы. В остальных случаях — телефонные, коммунальные и т. Д. — вам необходимо будет оценить среднемесячную стоимость.

    Не забудьте добавить немного денег в категорию «разное», чтобы быть готовым к неожиданностям.Всегда есть расходы, которых вы не ожидаете, и их поправка является частью консервативной оценки.

    Консервативная оценка : при составлении бюджета старайтесь быть максимально точными. Всегда используйте фактические цифры, если они у вас есть, а когда у вас нет, оценивайте консервативно как расходы, так и доходы.

    Когда вы оцениваете расходы, угадайте больше — возьмите свой самый высокий ежемесячный счет за телефон и умножьте его, например, на 12, вместо того, чтобы брать среднее значение.Точно так же, когда вы оцениваете доход, угадывайте низкое — наименьшее реально возможное число. Консервативная оценка при планировании бюджета повысит вероятность того, что вы останетесь в его рамках в течение года.

    Шаг 2: Составьте список предполагаемых годовых общих расходов на предметы первой необходимости организации

    Для большинства организаций они включают, но не обязательно ограничиваются:

    • Заработная плата всех сотрудников, перечисленных отдельно по позиции
    • Дополнительные льготы для всех сотрудников с разбивкой по должностям.Помните, что даже если у вас нет официальных дополнительных льгот, вам все равно придется заплатить часть налогов на социальное обеспечение и медицинскую помощь, а также компенсацию рабочим и страхование по безработице для любых постоянных сотрудников (людей, которые работают по фиксированному графику). Эти расходы могут быть значительными, составляя от 12 до 15% от общей суммы заработной платы.
    • Арендная плата и / или ипотечные платежи за помещения организации
    • Коммунальные услуги (тепло, электричество, газ, вода)
    • Телефонная служба
    • Стоимость интернет-провайдера или сервера, в зависимости от потребностей вашей организации
    • Страхование (ответственность, пожар, кража и др.))

    Шаг 3. Составьте список предполагаемых расходов на вещи, которые вам понадобятся для фактического ведения деятельности организации

    • Программные и офисные принадлежности: карандаши, бумага, программное обеспечение, учебные материалы, стикеры и т. Д.
    • Программное и офисное оборудование. Где бы вы ни классифицировали компьютеры и периферийные устройства, копировальные аппараты, факсы и т. Д., Обязательно указывайте годовые сметные затраты на ремонт или контракты на обслуживание в дополнение к затратам на покупку или аренду.

    Для целей составления бюджета может быть полезно отделить программные материалы и оборудование от канцелярских принадлежностей и оборудования. В случае государственного и федерального финансирования, по крайней мере, некоторые офисные расходы часто считаются «административными», а финансирование административных расходов может быть ограничено, иногда до 5% от вашего бюджета.

    Шаг 4: Перечислите предполагаемые расходы на все остальное, что организация обязана оплатить или не может сделать без

    • Кредитные выплаты
    • Консультантские услуги — они могут включать ежегодный аудит, бухгалтерские или бухгалтерские услуги, платежи другим организациям за определенные услуги и т. Д.

    Большинство некоммерческих организаций требуют либо от спонсоров, либо от IRS, чтобы проходить аудит каждый год. Это означает, что CPA (сертифицированный общественный бухгалтер) должен проверять финансовые записи организации, чтобы убедиться, что они точны, и работать с организацией, чтобы исправить любые ошибки или решить проблемы. Если нет ничего незаконного или серьезно неправильного, CPA затем готовит финансовую отчетность с использованием бухгалтерских книг организации и удостоверяет, что организация следует приемлемым методам бухгалтерского учета и что ее финансовые записи в порядке.Чем больше бюджет организации, тем сложнее будет аудит, тем больше времени он займет и тем больше, вероятно, будет стоить. Например, аудит бюджета в 100 000 долларов может стоить от 2 000 до 4 000 долларов; бюджет в 1 миллион долларов может стоить 15 000 долларов.

    • Печать и копирование, если не внутри организации
    • Транспорт: командировочные расходы для сотрудников, участников и / или волонтеров; а также расходы на содержание и содержание транспортных средств, принадлежащих организации
    • Почтовые и прочие почтовые расходы

    Теперь, когда вы собрали необходимые расходы, можете взглянуть на свой список желаний.

    Шаг 5: Составьте список примерных расходов на вещи, которые вы не уверены, что можете себе позволить, но хотели бы сделать

    Сюда могут входить штатные должности, новые программы (включая персонал, материалы, помещения), оборудование и т. Д.

    Шаг 6. Сложите все перечисленные вами статьи расходов

    Это сумма, которую вы хотели бы потратить на управление своей организацией. Другими словами, это ваши прогнозируемые расходы на предстоящий финансовый год.

    Оценка дохода: где мы возьмем все эти деньги?

    Используйте прошлогодние цифры, если они у вас есть, в качестве основы и оценивайте консервативно, вместо того, чтобы быть чрезмерно оптимистичным и подвергать себя разочарованию и худшему.

    Шаг 1. Составьте список всех фактических цифр или оценок того, что вы можете ожидать от ваших известных источников финансирования

    Сюда входят источники, которые уже обещали вам деньги на следующий год или которые регулярно финансировали вас в прошлом. Они могут включать федеральные, государственные или местные правительственные агентства; частные и общественные фонды; United Way; религиозные организации; корпорации или другие частные лица.

    Шаг 2. Если ваша организация занимается сбором средств, оцените сумму, которую вы соберете в следующем финансовом году

    Усилия по сбору средств могут включать общественные мероприятия (розыгрыш, боулинг), более масштабные мероприятия (благотворительный концерт исполнителя мирового уровня), рекламу в средствах массовой информации, а также запросы по телефону или почте.

    Шаг 3. Если вы взимаете плату или продаете услуги, оцените сумму, которую вы получите от этих действий.

    Это могут быть консультационные услуги, предлагаемые вашей организацией, созданные вами учебные материалы, которые можно продать другим лицам, заинтересованным в той же работе, и т. Д.

    Шаг 4: Если вы запрашиваете участников, которые платят ежегодные взносы или взносы, оцените сумму, которую вы получите от членства

    Шаг 5: Если вы продаете товары, оцените, что эти продажи принесут

    Это могут быть значки, футболки, книги, манжеты для измерения артериального давления и т. Д.

    Шаг 6: Если вы сдаете помещение в субаренду или арендуете другим лицам, запишите оценку того, что это принесет

    Шаг 7: Если у вас есть доход от инвестиций, оцените, что вы получите от этих

    Сюда могут входить инвестиции, доход от пожертвований, ренты или процентный доход (например, от депозитного сертификата, денежного рынка или текущего счета).

    Шаг 8: Перечислите и оцените суммы из любых других источников, которые, как ожидается, принесут некоторый доход в наступающем финансовом году

    Шаг 9: Сложите все перечисленные вами статьи дохода

    Это сумма денег, с которыми вам нужно работать, ваш прогнозируемый доход на следующий финансовый год.

    Собираем все вместе: создание бюджетного документа и работа с ним

    Анализ и корректировка бюджета

    Шаг 1. Разместите свои фигуры в удобном формате

    Если ваш бюджет будет полезен, он должен быть организован таким образом, чтобы он мог точно сказать вам, сколько вы можете потратить по каждой категории расходов.

    Самый простой способ сделать это — использовать сетку, обычно называемую электронной таблицей. Проще говоря, электронная таблица будет иметь список источников финансирования по верхнему краю и список категорий расходов по левому краю, так что каждый вертикальный столбец представляет источник финансирования, а каждая горизонтальная строка представляет категорию расходов. .Там, где встречаются каждый столбец и строка (это место встречи называется ячейкой), должно быть число, представляющее сумму денег из этого конкретного источника финансирования (столбец), которая идет на эту конкретную категорию расходов (строку). Простая таблица для небольшой организации может выглядеть так:

    Таблица: United Consolidated Metropolitan Health Agency (UCMHA)

    Департамент общественного здравоохранения United Way Членство Департамент социального обеспечения Итого
    Заработная плата 15 000 2,500 2,500 21 000 41 000
    Бахрома 3 000 500 500 4 200 8 200
    Расходные материалы 300 200 0 500 1 000
    Оборудование 1,500 1,500 0 0 3 000
    Телефон 400 150 0 600 1,150
    Коммунальные услуги 500 200 0 500 1,200
    Страхование 800 200 0 400 1,400
    Аренда 4 000 500 0 3 000 7 500
    Итого 25 500 5,750 3 000 30 200 64,450

    Формат электронной таблицы позволяет вам назначать ограниченные средства в соответствующие категории, чтобы вы могли видеть, сколько денег фактически доступно вам для каждой данной категории расходов.В приведенном выше примере, если Министерство здравоохранения говорит, что не более 18000 долларов из его гранта может быть потрачено, например, на заработную плату и надбавки, то вы знаете, что вам нужно найти остальные 49 200 долларов в этих категориях из других источники.

    Шаг 2. Сравните свои общие расходы с общим доходом

    • Если ваши прогнозируемые расходы и доходы примерно равны , тогда ваш бюджет будет равен сбалансированным .
    • Если ваши прогнозируемые расходы на значительно меньше, чем на прогнозируемый доход, у вас будет профицит бюджета .Это обстоятельство оставляет вам возможность расширять или улучшать организацию или откладывать деньги, когда они вам понадобятся.
    • Если ваши прогнозируемые расходы на значительно больше, чем на прогнозируемый доход, у вас будет дефицит бюджета . В этом случае вам придется либо найти больше денег, либо сократить расходы, чтобы управлять своей организацией в следующем году.

    Шаг 3: (Для сбалансированного бюджета) Убедитесь, что вы можете использовать свои деньги в соответствии с планом

    Если вы ввели числа в соответствии с вашими ограничениями по финансированию, ваша электронная таблица должна немедленно сообщить вам, достаточно ли у вас средств по каждой из категорий расходов.Если есть проблема, есть несколько способов ее решения.

    • Возможно, удастся прийти к соглашению с спонсором, которое позволит вам использовать деньги так, как вы хотите, или которое предоставит вам больше свободы
    • Вы можете переназначить некоторые расходы из одной категории в другую. Если у вас недостаточно денег, например, для оплаты помощника директора, возможно, имеет смысл назначить ее координатором определенной программы и выплачивать часть ее зарплаты из средств, выделенных на эту программу.
    • В некоторых случаях может потребоваться немного переосмыслить свои приоритеты, чтобы деньги можно было потратить в соответствии с ограничениями финансирования

    Однако важно помнить, что миссия, философия и цели вашей организации должны определять ее финансирование, а не наоборот. Создание программы просто для того, чтобы использовать имеющееся финансирование, обычно является плохой идеей, если только это не та программа, которую вы уже запланировали, и которая явно соответствует и продвигает миссию вашей организации.

    Шаг 4: (Для профицита бюджета) Имейте в виду, что он может не отображаться в виде наличных средств до конца наступающего финансового года

    • Самый консервативный курс — попытаться уложиться в свой бюджет и вложить лишние деньги в конце года. Это даст вам то, чем можно воспользоваться в чрезвычайных ситуациях, или деньги, которые вы сможете потратить в будущем на то, что организация действительно хочет или должна делать.
    • «Инвестировать» здесь не обязательно означает вкладывать деньги на фондовый рынок, что обычно не имеет смысла, если у вас нет много денег, и вы готовы оставаться с ними в течение длительного периода времени — десять лет. или больше.Депозитные сертификаты, которые дают высокие процентные ставки взамен хранения денег в банке в течение определенного периода (обычно вы можете выбрать период от шести месяцев до пяти лет), или счета денежного рынка, которые дают высокую процентную ставку в возврат за сохранение большого баланса — это простой способ для организации заработать проценты на свои деньги, сохранив при этом их доступность на случай чрезвычайных ситуаций.
    • Вы можете использовать излишки для улучшения условий труда в организации: повысить заработную плату, добавить пакет льгот и т. Д.Важно помнить, что после внесения изменений такого типа вы обязаны их поддерживать.
    • Вы можете покупать предметы, которые раньше не могли себе позволить
    • Вы можете подумать о добавлении должностей или запуске совершенно новой программы или инициативы, возможно, той, которую вы планировали давно. Если вы начинаете новую программу, вы также косвенно берете на себя обязательство поддерживать ее в течение нескольких лет, чтобы у нее было достаточно времени для успеха.
    • Можно подумать о долгосрочном вложении капитала, например о покупке здания. Вы можете зафиксировать свою арендную плату на время ипотеки (вероятно, 20 лет), и вы также сможете обеспечить организацию доходом, сдав часть здания в аренду другим организациям.
    • Ваш излишек может быть недостаточно большим, чтобы позволить вашей организации внести существенные изменения самостоятельно, но он может предоставить вам средства для сотрудничества с другими организациями для достижения цели, которую никто не смог бы достичь в одиночку.

    Шаг 5: (Для дефицита бюджета) Рассмотрите возможность объединения нескольких или всех следующих возможностей, чтобы ваш бюджет работал

    • Если у вас достаточно денег в банке или в инвестициях прошлых лет, вы можете использовать их, чтобы восполнить дефицит бюджета
    • Вы можете попытаться собрать необходимые дополнительные деньги с помощью грантов, сбора средств и мероприятий, увеличения платы за услуги и т. Д. Если у вас есть план по сбору денег — например, розыгрыш для финансирования нового копировального аппарата — он должен быть указан в списке с вашим предполагаемым доходом.Но имейте в виду, что такой прогноз не является «реальными» деньгами до тех пор, пока финансовая цель, которую он представляет, фактически не будет достигнута.
    • Вы можете сэкономить немного денег, сотрудничая с другой организацией, чтобы разделить расходы на услуги, персонал, материалы и оборудование
    • Вы можете попытаться сократить расходы, сократив некоторые из ваших затрат: используйте меньше электроэнергии, используйте переработанную бумагу, попытайтесь получить в дар некоторые предметы, которые вы планировали купить, и т. Д.
    • Вы можете сократить расходы, исключив некоторые вещи из своего бюджета

    Руководство по сокращению бюджета

    Если вы собираетесь сократить свой бюджет, неплохо иметь для этого рациональную систему.Вот предлагаемый пошаговый процесс, который позволяет вам взглянуть на то, что более и менее необходимо, и принять взвешенные решения о том, без чего вы можете обойтись, а что нет.

    • Сначала взгляните на те элементы, которые не являются важными для работы организации.
    • Можете ли вы сократить или сократить количество материальных вещей, необходимых для работы программы, или как-то снизить стоимость услуг?
    • Наконец, если ничто другое не поможет сбалансировать бюджет, вам, возможно, придется подумать о сокращении того, чем занимается организация, что обычно сводится к работе с должностями оплачиваемого персонала.
      • Сократить часы работы одного или нескольких сотрудников, если люди получают почасовую оплату — например, подумайте о сокращении рабочей недели с 40 до 37,5 часов или даже больше
      • Сократить одну или несколько должностей с полной занятости до половины рабочего дня — имейте в виду, что во многих организациях это сокращение лишит тех, кого это касается.
      • Попросить сотрудников выплачивать большую долю их дополнительных льгот (если есть дополнительные льготы)
      • Увольнение одного или нескольких сотрудников

    Вы можете занять нужные вам деньги, обязательно добавив платежи по кредиту к вашим прогнозируемым расходам и включив их в свой пересмотренный бюджет

    Создание фактического бюджетного документа

    Хотя электронная таблица, вероятно, будет тем, что вы будете использовать для отслеживания своих финансов, вы также можете указать бюджет в форме, понятной для всех в организации.

    Вероятно, самый простой бюджетный документ — это тот, в котором перечислены прогнозируемые расходы по категориям и прогнозируемые доходы по источникам с указанием итоговых значений для каждого. Таким образом, любой может увидеть, сколько вы собираетесь потратить, сколько вы собираетесь получить и в чем разница, если таковая имеется. Возвращаясь к примеру с таблицей выше, простой бюджет будет выглядеть так:

    Годовой бюджет UCMHA на 2001 финансовый год (с 1 июля 2000 г. по 30 июня 2001 г.)

    Расходы: Примерная сумма в долларах:
    Заработная плата 41 000
    Бахрома 8 200
    Расходные материалы 1 000
    Оборудование 3 000
    Телефон 1,150
    Коммунальные услуги 1,200
    Страхование 1,400
    Аренда 7 500
    Итого расходы 64,450
    Доход:
    Департамент общественного здравоохранения 25 500
    United Way 5,750
    Членство 3 000
    Департамент социального обеспечения 30 200
    Итого доход 64,450

    Другая возможная форма будет аналогичной, но будет включать описание бюджета, объясняющее, как были получены различные статьи.

    Например, статья заработной платы может выглядеть так:

    Заработная плата

    Директор (17,00 долларов США в час, 20 часов в неделю, 52 недели)

    $ 17 680

    Педагог по вопросам здоровья (14,95 долларов США в час в течение 30 часов в неделю, в течение 52 недель)

    $ 23 322
    Итого зарплата $ 41 002

    Другие категории обрабатываются таким же образом, с объяснением того, что они включают и как будут потрачены деньги.

    Последней возможностью было бы использовать саму электронную таблицу в качестве бюджетного документа для тех, кто хотел видеть, как именно должны быть распределены деньги. Многие организации предоставляют своим советам директоров как простой бюджет, так и электронную таблицу, так что те члены Совета, которые стремятся понять финансы организации, могут получить ясную картину, в то время как другие могут просто увидеть, сбалансирован ли бюджет.

    Работа с вашим бюджетом

    Большинство организаций проверяют свои бюджеты на регулярной основе — обычно разумно раз в месяц — и пересматривают их, чтобы они оставались точными.Если вы получите грант, которого не ожидали, или если ваши оценки расходов не соответствуют ожиданиям, эти вещи должны быть учтены в бюджете.

    Бюджет становится основой для финансовых документов, которые вы можете готовить в течение года (например, балансовых отчетов), которые дают самую последнюю картину финансового состояния организации.

    Ваш бюджет должен:

    • Сообщите вам, есть ли еще какие-либо пробелы в финансировании, и где именно они.
    • Подскажет, что именно нужно сделать, чтобы закрыть эти пробелы
    • Дать возможность внимательно следить за своими деньгами, приспосабливаться к изменениям и не тратить лишние деньги

    Резюме

    Разработка бюджетного процесса, в котором изучаются приоритеты организации, и его использование для составления точного, сбалансированного бюджета на предстоящий финансовый год поможет вам сохранить контроль над финансами организации и поможет направлять работу организации.Рациональный и точный бюджет позволит вам предоставлять точные отчеты спонсорам и тратить их деньги, как вы обещали. И это даст вам четкие рекомендации о том, что вы можете потратить и когда.

    Глоссарий

    Этот глоссарий охватывает некоторые из основных бухгалтерских терминов, используемых в этом разделе.

    Бухгалтерский учет: Метод, с помощью которого ведется учет денег и управление ими. Существуют различные системы бухгалтерского учета, которые организация может использовать, но цели всех из них — обеспечить точные записи и дать организации возможность точно знать, как тратятся ее деньги и как ее финансовое положение соотносится с ее бюджетом на тот момент. в любой момент.

    Аудит: CPA (Certified Public Accountant) проверяет финансовые отчеты организации, чтобы убедиться, что они точны, и работает с организацией, чтобы исправить любые ошибки или решить проблемы. Затем CPA готовит финансовую отчетность с использованием бухгалтерских книг организации и либо удостоверяет, что организация следует приемлемым методам бухгалтерского учета и что ее финансовые записи в порядке, либо объясняет любые проблемы с финансовой документацией и предлагает меры по исправлению положения.

    Сбалансированный бюджет: Прогнозируемые расходы и прогнозируемые доходы примерно равны.

    Дефицит бюджета: Прогнозируемые расходы значительно превышают прогнозируемые доходы.

    Профицит бюджета: Прогнозируемые доходы значительно превышают запланированные расходы.

    Консервативная оценка: Использование самых высоких разумных цифр при оценке расходов и самых низких разумных цифр при оценке доходов, так вы с большей вероятностью создадите бюджет, который убережет вас от перерасхода средств.

    CPA: Сертифицированный бухгалтер-бухгалтер. Сертифицированный аудит, который требуется большинству спонсоров, должен проводить CPA.

    Финансовый год: Этот термин означает финансовый год и представляет собой календарь, который вы используете для расчета годового бюджета (например, с 1 июля по 30 июня) и который определяет, когда вы заполняете налоговые формы, проходите аудит и закрываете свои бухгалтерские книги. .

    Учет фонда: Практика ведения отдельного учета расходов по каждому отдельному гранту или контракту, администрируемым организацией.Таким образом, инициатива по профилактике СПИДа на низовом уровне может вести отдельный учет средств, которые они получают от Министерства здравоохранения, Министерства социальных служб, Министерства социального обеспечения, фонда местного сообщества и Комитета действий по СПИДу.

    Статья строки: Категория расходов (заработная плата, телефон, канцелярские товары).

    Бюджет статьи: Обычно это согласованный с спонсором бюджет, в котором указывается, какая часть денег спонсора будет потрачена на каждую статью.Это также может относиться к любому бюджету, разбитому по позициям.

    Прогнозируемые расходы: Сумма денег, которую вы ожидаете потратить в наступающем финансовом году, с разбивкой по категориям, по которым вы планируете потратить ее — заработная плата, офисные расходы и т. Д.

    Прогнозируемый доход: Сумма денег, которую вы знаете или можете разумно ожидать получить в наступающем финансовом году, с разбивкой по источникам, т. Е. Сумму, которую вы ожидаете от каждого источника финансирования, включая не только гранты и контракты, но и ваши собственные усилия по сбору средств, членство, процентный и инвестиционный доход, а также продажи товаров или услуг или сборы за них.

    Электронная таблица: Формат сетки для составления бюджета, чтобы видеть расходы, доходы и способы их взаимодействия в одном месте. В таблице бюджета каждый вертикальный столбец представляет источник финансирования, а каждая горизонтальная строка представляет категорию расходов. В пространстве, где встречаются столбец и строка (называемая ячейкой), число представляет сумму денег из источника финансирования этого столбца, потраченную на категорию расходов этой строки.

    Бюджет

    Слишком много тратите?

    Бюджет может помочь!

    Тратить меньше, чем вы зарабатываете, — это счастье.

    Чтобы помочь вам контролировать свои деньги, составьте бюджет.

    Таким образом можно спланировать весь год, оставив деньги на большие дела, такие как новая машина, дом, отпуск и т. Д.

    Начнем!

    Куда уходят мои деньги?

    Ваш первый шаг — решить, на что вы сейчас тратите свои деньги. Если вы не знаете, начните в течение месяца тщательно записывать все, на что вы тратите деньги. Сделайте все возможное, чтобы отделить потребностей от потребностей .

    Перечислите вещи, которые вам нужны и сколько вы на них потратите в месяц .

    Пример: Сэму

    нужно за последний месяц:
    • 420 $ в супермаркете
    • 150 $ на электричество
    • 100 $ на транспорт
    • 160 $ ​​по телефону и интернету
    • 115 $ по страховке (машина, дом)
    • 650 $ в аренде

    Это всего $ 1 595

    Ваша очередь: Составьте список всех ваших расходов за последний месяц.Если вы еще учитесь в школе, попросите сделать семейный бюджет.

    Введите числа в электронную таблицу (например, Open Office Calc или Microsoft Excel).

    Теперь перечислите свои желаний, (не потребности) и сумму, которую вы хотели бы потратить на них в месяц .

    Пример: У Сэма есть эти «желания»:

    • 200 долларов в ресторане
    • $ 100 волосы
    • $ 60 фильмы
    • $ 60 одежда
    • $ 50 забавных вещей

    Это всего 470 долларов

    А потом узнайте, что осталось от того, что вы заработали.

    Пример: Сэм заработал 2500 долларов в прошлом месяце,

    А теперь посмотрим, что осталось:

    2500 — 1595 — 460 долларов = 435

    Отлично! У Сэма осталось 435 долларов. Здесь важно, чтобы кое-что осталось, так как оно нам понадобится позже.

    Ваша очередь: Заполните свой список желаний и потребностей и сравните его со своим доходом, надеюсь, что он еще остался.

    Как вы прошли? Возможно, вам придется немного сократить свои суммы.Мы скоро рассмотрим это.

    Бюджет на год

    Теперь давайте сделаем это годовым бюджетом.

    Сначала скопируйте свой единственный месяц на каждый месяц года:

    затем включает бюджеты на Рождество, дни рождения, расходы, которые возникают ежегодно или ежеквартально … короче говоря, любые потребности или желания, которые не являются ежемесячными:

    Теперь подсчитайте, введите свой доход и найдите, что остается каждый месяц:

    Кроме того, ваш первый бюджет может быть не очень реалистичным.Придут расходы, о которых вы даже не думали. Это нормально, это часть вашего опыта обучения.

    Что делать, если у вас не осталось денег? Что ж, можно:

    • увеличьте свой доход (если сможете), или
    • сократить расходы

    Снижение расходов

    Увеличьте свой бюджет и тщательно подумайте, как можно сократить каждую позицию.

    • Пейте воду, она дешевле и полезнее сладких напитков
    • Покупайте здоровые закуски вместо нездоровой пищи
    • Хватит так много есть вне дома, домашние блюда в любом случае полезнее
    • Ищите выгодные предложения в супермаркетах
    • Готовьте продукты навалом и храните их в морозильной камере
    • Что дешевле: пользоваться общественным транспортом или водить машину?
    • Гуляйте, а не ездите на короткие расстояния, это дешевле и здоровее
    • Более экономичный автомобиль может помочь
    • Просмотрите тарифные планы для своего смартфона и домашнего телефона.Вам действительно нужны все услуги?
    • Сократите ежемесячную подписку, неужели вы действительно все?
    • Получите расценки на замену страховых полисов
    • Если у вас высокий процент по кредитной карте, сделайте покупки по более выгодным ценам
    • Переместитесь ближе к месту работы, чтобы сэкономить на транспортных расходах
    • У вас есть собственный дом? Установите солнечную батарею для экономии электроэнергии
    • Если ваш дом находится далеко от работы, сдайте его в аренду (надежному человеку!) И используйте эти деньги, чтобы арендовать место рядом с работой
    • Найдите более дешевое жилье

    Автомобиль


    Владение и эксплуатация автомобиля — это большие расходы, на которые вы можете внимательно присмотреться.

    Примерное практическое правило — взять стоимость топлива и удвоить ее . Поездка, которая обойдется вам в 50 долларов топлива, на самом деле стоит около 100 долларов из-за износа ваших шин, двигателя, трансмиссии и т. Д. И снижения стоимости автомобиля в целом.

    Кроме того, поддержание в рабочем состоянии старого автомобиля может сэкономить деньги, если он не требует слишком больших затрат на топливо и ремонт. Тысяча или две в ремонте каждый год может быть дешевле, чем покупка новой машины.

    Держите свои деньги под контролем

    Очень важно отслеживать свои расходы!

    Когда вы тратите деньги, помещайте их в столбец «Фактический» за этот месяц.Постарайтесь приучить себя не превышать свой бюджет.

    Но будьте осторожны и с собой.

    Думайте о своем бюджете как о строгом, но добром друге.

    Неправильный путь: мне только что заплатили 2500 долларов. После всех расходов у меня должно остаться 500 долларов, так что я могу потратить 500 долларов на новую игровую консоль!

    Правильно: я потратил 40 долларов из своего 100-долларового «развлекательного» бюджета, так что я могу потратить 60 долларов на игры.

    Неправильно: туфли за 200 долларов продаются со скидкой за 120 долларов. Если я куплю их, я сэкономлю $ 80

    Справа: туфли стоят 120 долларов, я трачу 120 долларов

    Также помните, что возбуждение от покупки часто приводит к чувству разочарования позже.Оставайтесь в рамках своего бюджета, чтобы всегда чувствовать себя хорошо.

    Конверты

    Это помогает некоторым людям:


    Взять наличные в банке и вложить в индивидуальные бюджетные конверты.
    Тратить можно только из конвертов.

    Хорошее использование денег

    Теперь вам нужно решить, что делать с остатками денег.

    Выплата долга с высокой процентной ставкой

    Если у вас есть долг под высокие проценты (например, по кредитным картам), сначала погасите их!

    Чрезвычайный фонд

    Затем отложите деньги на чрезвычайные ситуации.Вещи ломаются и требуют замены или ремонта (сантехники дорогие). Вашему питомцу может понадобиться ветеринар. Другу может потребоваться помощь.

    Не менее 2000 долларов. Больше, если можете (некоторые предлагают зарплату за 3 месяца).

    Это должно быть легко получить (наличными или банковским счетом).

    Деньги на случай чрезвычайной ситуации также дают вам чувство уверенности в жизни.

    Инвестиции

    Когда вы выплатили долг под высокие проценты и имеете деньги в чрезвычайном фонде, пора подумать об инвестировании. Узнайте больше об инвестировании.

    10 категорий бюджета, которые входят в ваш план

    По сути, бюджет — это просто план для ваших денег. Хорошо продуманный бюджет может помочь вам взять под контроль свои финансы и использовать деньги с целью, чтобы у вас было достаточно денег, чтобы оплачивать счета, приумножать свои сбережения и по-прежнему наслаждаться жизнью сегодня.

    Первый шаг включает разбиение ваших регулярных расходов на категории бюджета, чтобы получить четкое представление о ваших моделях расходов (включая области, на которые вы склонны тратить слишком много средств).Определив основные категории бюджета, вы можете начать распределять расходы в зависимости от вашего финансового положения.

    В этом руководстве рассматривается список категорий бюджета, входящих в базовый семейный бюджет. Он также предлагает предложения о том, какую часть вашего дохода вы должны направить на каждую категорию.

    Сборка домашнего бюджета Категории

    Основные категории бюджета

    Все ежемесячные бюджеты начинаются с вашего располагаемого дохода — денег, которые вы забираете домой из своей зарплаты после уплаты налогов, пенсионных сбережений и других отчислений.

    Ваш располагаемый доход — это сумма, которую вы можете потратить на категории домашнего бюджета: жилье, транспорт, питание, коммунальные услуги, страховые взносы и другие важные расходы.

    1. Жилье (25-35 процентов)

    Все, что вы платите за крышу над головой, считается жилищными расходами. Это включает в себя арендную плату или ипотечные платежи, налоги на недвижимость, сборы на ТСЖ и расходы на содержание дома. Для большинства бюджетников эта категория, безусловно, самая большая.

    2. Транспорт (10-15 процентов)

    Независимо от вашего местоположения или образа жизни, каждый должен добраться из пункта A в пункт B. Обычно эта бюджетная категория включает в себя оплату автомобиля, регистрацию и сборы DMV, бензин, техническое обслуживание, парковку, дорожные сборы и общественный транспорт.

    3. Продовольствие (10-15 процентов)

    Продовольственные товары, конечно же, являются незаменимыми расходами для каждой семьи. Многие бюджетники включают в эту категорию обеды вне дома (например, питание в ресторане, рабочие обеды, доставка еды и т. Д.))

    Однако, если вы склонны тратить значительные суммы денег на такие вещи, как изысканная еда и вино, вы можете отнести свои расходы на непродовольственные товары к одной из второстепенных категорий.

    Основная идея, лежащая в основе категорий бюджета, состоит в том, чтобы разделить их, чтобы вы могли видеть, что вам действительно нужно потратить, отдельно от того, что вы хотите потратить.

    4. Коммунальные услуги (5-10 процентов)

    Вода, электричество и HVAC (отопление, вентиляция и кондиционирование) жизненно важны практически для каждого хорошо функционирующего дома.Ваша категория коммунальных услуг должна покрывать все расходы, которые поддерживают работу этих служб.

    Сюда входят счета за газ, электричество, воду и канализацию. Для большинства семей сюда также входят расходы на мобильный телефон, кабель и Интернет.

    5. Страхование (10-25 процентов)

    Это одна из категорий домашнего бюджета, которая во многом зависит от ваших предпочтений.

    Многие бюджетники любят классифицировать страхование в соответствии с тем, что они страхуют.Например, медицинское страхование будет относиться к категории «Здравоохранение». Автострахование попадет в категорию «Транспорт». Это вполне допустимый вариант.

    Другие бюджетники включают страхование отдельно как одну из основных категорий бюджета. В этом случае он должен включать все ваши страховые выплаты, например:

    • медицинское страхование
    • Страхование домовладельца или арендатора
    • домашние гарантии или планы защиты
    • автострахование
    • страхование жизни
    • Страхование инвалидности

    6.Медицина и здравоохранение (5-10 процентов)

    Поддержание вашего здоровья и благополучия очень важно, поэтому очень важно включить в свой бюджет достаточно средств, чтобы покрыть эти расходы. Если вы планируете регулярное медицинское обслуживание, в долгосрочной перспективе вы будете жить гораздо более здоровой жизнью.

    Эта бюджетная категория включает все, что вы можете потратить на здравоохранение, например:

    • Наличные расходы на первичную медико-санитарную помощь
    • специализированный уход (дерматологи, психологи и др.)
    • стоматологическая помощь
    • скорая помощь
    • рецептов
    • изделия медицинского назначения и расходные материалы

    Если вы решите разделить свою страховку на каждую отдельную категорию домашнего бюджета, не забудьте включить сюда и свои взносы на медицинское страхование.

    7. Сбережения, инвестирование и выплаты по долгам (10-20 процентов)

    Эта категория домашнего бюджета, о которой часто забывают (или недофинансируется), возможно, является самой важной. Хотя экономия денег не оказывает большого влияния на вашу повседневную жизнь, в будущем она полностью повлияет на ваше финансовое здоровье.

    Как минимум, каждая семья должна иметь резервный фонд, предназначенный для непредвиденных расходов, а также пенсионный счет, такой как 401 (k) или IRA.

    Без фонда на случай чрезвычайной ситуации вы можете оказаться в тяжелом положении, если вас ошеломят неожиданные медицинские расходы, автомобильная авария или внезапная потеря работы.Это отдельный от вашего пенсионного счета, который представляет собой долгосрочный план поддержки вас в ваши золотые годы.

    Вы также можете использовать эту категорию бюджета для погашения любых ваших долгов с высокими процентами, таких как счета по кредитным картам, личные ссуды или студенческие ссуды.

    Если вы откладываете полные 20 процентов своего дохода и по-прежнему не вносите существенных изменений в свой долг, вам нужно будет начать сокращать расходы в других областях, начиная с несущественных категорий расходов.

    Несущественные категории бюджета

    После того, как вы определили основные потребности своей семьи, деньги, которые вы оставили на не самое необходимое, называются вашим дискреционным доходом. Это то, что вы будете использовать для таких вещей, как личные расходы, отдых и подарки.

    Несущественные расходы обычно меняются от месяца к месяцу в зависимости от вашего решения о расходах. Кроме того, это самый простой способ сократить расходы, если вы хотите погасить долг или быстрее накопить сбережения.

    8. Личные расходы (5-10 процентов)

    В этой категории можно найти все, что можно считать расходами на личный уход или «стиль жизни». В личные расходы входят такие вещи, как:

    • абонемент в спортзал
    • Одежда и обувь
    • домашний декор и меблировка
    • подарок

    Поскольку некоторые продукты личной гигиены необходимы, например, мыло и стиральный порошок, вы можете включить их в категорию своего бюджета на питание.В конце концов, вы, вероятно, купите их вместе с другими продуктами.

    9. Отдых и развлечения (5-10 процентов)

    Эта категория домашнего бюджета состоит из ваших «веселых денег». Это важно!

    Для большинства из нас очень важно уделять свободное время (и деньги) для поддержания здорового баланса между работой и личной жизнью. В эту категорию бюджета могут входить такие вещи, как:

    • билеты на концерт
    • спортивные мероприятия
    • семейный отдых и отдых
    • потоковые сервисы и другие подписки (например,г., Hulu и Netflix)
    • ресторан (если вы не включили это в раздел «Еда»)
    • видеоигры
    • хобби

    Другими словами, эта категория домашнего бюджета включает в себя все ваши развлечения и развлечения. Наслаждайтесь этим, как хотите — вы это заслужили!

    10. Разное (5-10 процентов)

    Наконец, эта категория домашнего бюджета зарезервирована для всего, что еще не включено в ваши основные категории бюджета. Это также может быть категория «переполнения», когда вам нужно что-то еще в другом месте.

    Например, если у вас большая семья, вы можете потратить изрядную сумму на одежду и стрижки для своих детей. Если вы достигли предела своей категории «Личные ежемесячные расходы», вы можете учесть эти статьи здесь.

    Или, может быть, вы недавно вернулись в школу, чтобы получить ученую степень. В этом случае ваше обучение и расходы на учебники могут попасть в эту категорию.

    Категории и проценты вашего бюджета: объединяем все вместе

    Теперь, когда вы знаете, как распределять доход на основе простых категорий бюджета, вы готовы приступить к составлению собственного плана составления бюджета.

    Помните, что список категорий бюджета — это просто место для начала. Ключ к успеху — это настроить свой бюджет так, чтобы он был вам понятен.

    Если вы попробуете свой новый домашний бюджет в течение нескольких месяцев, и он не совсем работает, внесите небольшие корректировки, но вам нужно это сделать, пока вы не составите бюджет, который хорошо подходит для ваших собственных нужд.

    alexxlab

    *

    *

    Top